Page 70 - PERPUSTAKAAN CERDAS

di kampus berfungsi sebagai penghubung antara masa lalu, masa
kini, dan masa depan universitas. Fasilitas ini mampu melihat dunia
dari perspektif yang lebih luas dan lebih dalam (Dewi, 2022).

B. Program Literasi Digital dan Pelatihan
Masyarakat yang literat adalah masyarakat yang dapat
memahami dan menerapkan apa yang mereka baca ke dalam situasi
sehari- hari. Inilah yang ingin dicapai oleh gerakan literasi sekolah.
Ketika mereka menjadi lebih melek huruf, masyarakat diharapkan
untuk bertindak dengan cara yang konsisten dengan informasi yang
telah mereka baca dan pahami, memberikan konteks pada tindakan
mereka. Penting untuk mengembangkan pola pembiasaan tentang
hal- hal yang menyenangkan yang terjadi di sekolah karena hal ini
akan berdampak positif pada kebiasaan diluar sekolah (Hastuti dan
Lestari, 2018).
1. Program Literasi Digital
Tujuan dari program literasi digital adalah untuk memperkuat
kemampuan teknologi anggota masyarakat dalam berinteraksi
di ranah digital serta meningkatkan kesadaran dan pengetahuan
masyarakat tentang teknologi digital.

Ada aspek utama dari program literasi digital yaitu membangun
kesadaran dan pengetahuan. Program ini biasanya bertujuan
agar masyarakat dapat mengetahui cara pemanfaatan teknologi
yang terlihat asing serta meningkatkan kemampuan berbahasa
digital pada masyarakat. Program ini meliputi beberapa aspek
seperti: literasi dasar, literasi perpustakaan, literasi media, dan
literasi teknologi.
2. Pelatihan
Tujuan dari pelatihan perpustakaan adalah untuk
meningkatkan kemampuan dan keahlian kepala perpustakaan
dalam mengawasi dan memajukan perpustakaan. Berikut ini
adalah beberapa topik yang biasanya tercakup dalam pelatihan
perpustakaan:

a. Manajemen Perpustakaan
1) Pengembangan, Pelaksanaan, dan Penilaian Program
Perpustakaan: mendukung manajer perpustakaan dalam
pengembangan, pelaksanaan, dan penilaian program

61