Page 276 - Buku IPA Kelas 8
P. 276

Penelaah

            1.   Nama Lengkap   :  Dr. Ida Kaniawati, M.Si.
                 Email          :  kaniawati@upi.edu
                 Instansi       :  Universitas Pendidikan IPA
                 Alamat Instansi  :  Jln. Dr. Setiabudi No 229 Bandung
                 Bidang Keahlian  :  Pendidikan Fisika/ IPA

                  Riwayat Pekerjaan/Profesi (10 Tahun Terakhir):
                 1.   Dosen Pendidikan Fisika dan IPA di S1, S2 dan S3 FPMIPA dan SPs UPI
                     (1992-sekarang)
                 2.   Asesor BAN PT (2018-sekarang)
                 3.   Kaprodi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana UPI (2021-2024)
                 4.   Ketua Satuan Kendali Mutu SPs UPI Sekolah Pascasarjana UPI (2016-2020)
                 5.   Tim Pengembang Kurikulum UPI (2016-2019)

                 6.   Sekretaris Jurusan Departemen Pendidikan Fisika (2001-2005)

                  Riwayat Pendidikan dan Tahun Belajar:
                 1.   S3 Pendidikan IPA (2005-2009)
                 2.   S2 Fisika ITB (1997-1998)
                 3.   S1 Pendidikan Fisika IKIP Bandung (1986-1991)

                  Judul Buku dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):
                 Tidak ada

                  Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):
                 1.   Pengembangan Pembelajaran STEM Berbasis Education Sustainable
                     Development dalam Meningkatkan Kemampuan Abad 21 dan Kompetensi
                     ESD. Hibah SPs UPI (2021)
                 2.   Upaya Meminimalisir Miskonsepsi Siswa SMA Melalui Pengembangan dan
                     Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Simulasi Komputer.
                     PTUPT Dikti (2020)
                 3.   Pengembangan Model Pendidikan IPA Tingkat SMA di Indonesia dalam
                     Upaya Membentuk Sumbardaya IPTEK Berkompetensi STEM (Science,
                     Technology, Engineering, and Mathematics). PTUPT Dikti (2020)
                 4.   Analisis Miskonsepsi Siswa SMA Melalui Pengembangan dan Penerapan
                     Model Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Simulasi Komputer. Hibah
                     Pasca (2019)
                 5.   Optimasi Pengembangan Simulasi Komputer dalam Model Pembelajaran
                     Kooperatif untuk Meminimalisir Miskonsepsi Fisika pada Siswa SMA di
                     Kota Bandung, Hibah PUPT Dikti tahun 2018. Dikti (2018)
                 6.   Optimasi Pengembangan Simulasi Komputer dalam Model Pembelajaran
                     Kooperatif untuk Meminimalisir Miskonsepsi Fisika pada Siswa SMA di
                     Kota Bandung, Hibah PUPT Dikti tahun 2017. Dikti (2017)
          258
   271   272   273   274   275   276   277   278   279   280   281