Page 50 - E-Modul Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik

A. Definisi Anak Usia Sekolah

Anak diartikan sebagai seseorang yang usianya kurang dari delapan belas tahun
dan sedang berada dalam masa tumbuh kembang dengan kebutuhan khusus, baik

kebutuhan fisik, psikologis, sosial dan spiritual. Sedangkan anak usia sekolah dapat
diartikan sebagai anak yang berada dalam rentang usia 6-12 tahun, dimana anak mulai

memiliki lingkungan lain selain keluarga (Supraptini, 2004). Anak usia sekolah biasa
disebut anak usia pertengahan. Periode usia tengah merupakan periode usia 6-12 tahun

(Santrock, 2008). Kemampuan kemandirian anak dalam periode ini di luar lingkungan

rumah terutama di sekolah akan terasa semakin besar. Beberapa masalah sudah mampu
diatasi dengan sendirinya dan anak sudah mampu menunjukkan penyesuaian diri

dengan lingkungan yang ada. Rasa tanggung jawab dan rasa percaya diri dalam
menghadapi tugas sudah mulai terwujud, sehingga ketika anak mengalami kegagalan

sering kali dijumpai reaksi seperti kemarahan dan kegelisahan (Hidayat, 2005).

John W. Santrock adalah seorang psikolog dan penulis buku yang terkenal dalam
bidang psikologi perkembangan. Dalam bukunya yang terkenal, "Life-Span

Development", Santrock memberikan definisi tentang anak usia sekolah. Menurut
Santrock, anak usia sekolah adalah anak yang berada dalam rentang usia sekitar 6

hingga 12 tahun. Rentang usia ini mencakup periode perkembangan yang kritis di mana

anak-anak mulai masuk ke sekolah formal dan mengembangkan keterampilan kognitif,
sosial, dan emosional yang lebih kompleks. Dalam rentang usia ini, anak-anak biasanya

mulai belajar membaca, menulis, dan melakukan berbagai aktivitas akademik lainnya.
Mereka juga mulai mengembangkan keterampilan sosial yang lebih canggih, seperti

berinteraksi dengan teman sebaya, memahami aturan sosial, dan membangun hubungan
interpersonal yang lebih rumit. Santrock menekankan bahwa anak usia sekolah

mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang signifikan dalam berbagai aspek

kehidupan mereka, dan periode ini sering kali dianggap sebagai fondasi bagi
perkembangan selanjutnya.

B. Karakteristik Perkembangan Anak Usia Sekolah
Karakteristik perkembangan anak yang berada di kelas awal SD adalah anak

yang berada pada rentangan usia dini. Masa usia dini ini merupakan masa

perkembangan anak yang pendek tetapi merupakan masa yang sangat penting bagi

44