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                  1.  ESTUDIO  DEL  LENGUAJE

                  Este campo integra el reconocimiento  del proceso de la comunicación,  funciones,
                  niveles del lenguaje y formación  de palabras en diversos textos.  Identificación  de los
                  elementos  gramaticales.


                  1.1  LINGÜÍSTICA

                  Identificación  de los elementos  del proceso de la comunicación,  las funciones, niveles
                  del lenguaje o el significado de las palabras según su origen.



                  1.1.1.  PROCESO  DE COMUNICACIÓN
                  La comunicación  es un acto mediante  el cual una persona establece con otra u otras
                  un contacto que le permite transmitir  una determinada  información.  En este acto de
                  intercambio  intervienen diferentes elementos.

























                  En este circuito de la comunicación  los emisores utilizan los mensajes con diferentes
                  propósitos. Y es muy importante  que el receptor reconozca  la intención con la que el
                  emisor elabora el mensaje, para que el receptor lo comprenda.


                  1.1.2. FUNCIONES  DEL LENGUAJE

                  Las intenciones o funciones de los mensajes

                      a)  Cuando el emisor pretende influenciar en
                         el receptor tratando de que este haga o
                         deje de hacer algo o cambie su forma de
                         pensar, la intención o función del mensaje
                         es APELATIVA o PERSUASIVA.
                      b)  Cuando el emisor quiere manifestar sus
                         emociones  y sentimientos,  el mensaje
                         cumple la función EXPRESIVA o
                         EMOTIVA.
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