Page 10 - Modul Matematika Umum Kelas XI KD 3.2
P. 10
C. Kompetensi Dasar
D. Indikator Pencapaian Kompetensi Peserta Didik
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.2.1 Mengidentifikasi masalah
kontekstual terkait program
linear.
3.2.2 Menentukan model
matematika dari masalah
kontekstual terkait program
linear.
3.2.3 Menentukan daerah
penyelesaian dari model
matematika.
3.2.4 Menganalisis kasus–kasus
masalah program linear dua
variabel.
4.2.1 Menentukan titik-titik sudut
(pojok) daerah penyelesaian.
4.2.2 Menentukan garis selidik dari
fungsi tujuan.
4.2.3 Menyelesaikan masalah
kontekstual terkait program
linear dengan uji titik pojok
dan garis selidik.
