Page 7 - E-Modul Statistika
P. 7
PENDAHULUAN
Tujuan Pembelajaran:
1. Siswa dapat memahami teori-teori dasar yang berkaitan dengan statistik dengan
tepat secara mandiri.
2. Secara berkelompok, siswa dapat menganalisis suatu data yang disajikan dalam
bentuk grafik dengan tepat.
3. Secara berkelompok, siswa dapat memprediksi kejadian yang terjadi berdasarkan
grafik dengan benar.
4. Secara mandiri, siswa dapat memperoleh kesimpulan berdasarkan data baru
dengan tepat.
5. Secara berkelompok, siswa dapat menentukan mean dari ilustrasi masalah yang
diberikan dengan tepat.
6. Secara berkelompok, siswa dapat membandingkan konsep mean dan modus
berdasarkan masalah dengan tepat.
7. Secara berkelompok, siswa dapat menentukan median dan modus berdasarkan
masalah yang diberikan dengan tepat.
8. Secara berkelompok, siswa dapat menentukan ukuran penyebaran data
berdasarkan masalah yang diberikan dengan tapat.
9. Siswa dapat menyajikan grafik dengan tepat berdasarkan permasalahan
kontekstual yang diberikan untuk memperoleh kesimpulan secara mandiri.
10. Siswa dapat menyelesaikan suatu permasalahan kontekstual yang berkaitan dengan
mean, median, modus dengan tepat secara mandiri.
11. Siswa dapat menyelesaikan permasalah kontekstual yang berkaitan dengan
penyebaran data dengan tepat secara mandiri.
12. Siswa dapat membuat kesimpulan dengan tepat berdasarkan permasalahan
kontekstual yang berkaitan dengan mean, median, modus dan penyebaran data
secara mandiri.
S T A T I S T I K A 2
