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Explicamos que la toma de decisiones es un elemento vital que nos guía en el reajuste de nues-
                 tro proyecto, pues implica tomar la dirección de nuestras vidas y asumir las consecuencias de
                 dichas decisiones. Pero lo acertado o no de las decisiones que tomemos, dependerán en un
                 alto grado, de que contemos con las herramientas necesarias para tomarlas y, precisamente
                 esa es la esencia de este Módulo II que iniciamos, brindarnos herramientas que nos faciliten
                 tomar decisiones de las que más adelante no tengamos que arrepentirnos.


                 Damos a conocer que el Módulo II nos posibilitará evaluar, basados en un pensamiento crítico
                 y en una comunicación asertiva, nuestras capacidades y los factores del contexto en el que nos
                 desenvolvemos para tomar decisiones acertadas que nos lleven a la consecución de nuestros
                 planes.

                 Apoyados en el índice del Folleto de aprendizajes compartidos del Módulo II, hacemos una
                 caracterización del módulo. No debe faltar el cuadro que aparece en la página 7 del folleto con
                 un resumen de a qué nos ayudará el módulo. Una forma de lograr esto es haber anotado en un
                 rotafolio las expectativas del grupo con respecto al módulo y llevar preelaborado en otro rota-
                 folio para qué nos servirá este módulo (p. 7 del folleto de aprendizajes compartidos).  A partir
                 de los dos rotafolios podemos comenzar el reajuste de expectativas.






               ORIENTACIÓN DEL PROYECTO EVALUATIVO FINAL



               En  el  módulo  1  desarrollamos  un  esbozo  de  proyecto  de  vida  desarrollador  a  partir  de
               apropiarnos de importantes herramientas relacionadas con el autoconocimiento, la autestima y
               los  valores;  no  obstante,  implementar  nuestros  proyectos  de  vida  desarrolladores  implica
               apropiarnos de otras muy importantes herramientas, como las que hemos propuesto abordar
               en este módulo.

               Por esta razón hemos propuesto como proyecto evaluativo del módulo responder a la proble-
               mática ¿Cómo implementar mi proyecto de vida desarrollador?


               Para hacerlo, tomaremos una versión actualizada del proyecto de vida construido en el módulo
               anterior (si algún participante se incorpora por primera vez y no cursó el anterior módulo, no
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