Page 97 - แนวการจัดกิจกรรม Active Learning History Thai
P. 97
ี
�
การเรียนรู้กิจกรรมกษัตริย์อยุธยามีหน้าท่ ผู้นากิจกรรมจะใช้วิธีการจัดกิจกรรมกลุ่ม
้
ี
้
ู
ิ
ิ
่
ิ
ี
่
้
ู
เรมต้นจากการใหผร่วมกจกรรมได้แสดงความคดของตนโดยเขยนส่งทเคยรบรลงในกระดาษ และ
ั
ิ
แลกเปลี่ยนความคิดนั้น ๆ ของตนกับสมาชิกในกลุ่ม เมื่อเสร็จกระบวนการนี้แล้ว ผู้น�ากิจกรรม
จึงจะให้หลักฐานทางประวัติศาสตร์ชิ้นต่าง ๆ แก่ผู้ร่วมกิจกรรมได้อ่าน ประเมินค่าและวิเคราะห์
�
ื
ี
ข้อมูลเฉพาะเร่อง แล้วจึงร่วมกันสรุปข้อมูลท่ได้จากการทากิจกรรม ผู้นากิจกรรมอาจ
�
�
ี
ิ
ั
ิ
แสดงภาพพระมหากษัตรย์ต่าง ๆ รวมท้งส่งทใช้ประกอบในพระราชพธีท่แสดงพระราชอานาจ
ี
่
ิ
เช่น เครื่องเบญจราชกกุธภัณฑ์ เพื่อให้ผู้ร่วมกิจกรรมได้เห็นว่าการแสดงพระราชอ�านาจและหน้าที่
ของพระมหากษัตริย์น้น มิได้แสดงออกผ่านเอกสารลายลักษณ์อักษรเท่าน้น แต่อาจแสดงได้ผ่าน
ั
ั
เครื่องราชูปโภคด้วย
84 แนวการจัดกิจกรรม Active Learning ที่เสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ :
ประวัติศาสตร์ชาติไทย
