Page 195 - BookHISTORYFULL.indb
P. 195
คุณวิรัตน์ จารุพูนผล เจ้าของสมุดธนาคาร
ออมสินเล่มประวัติศาสตร์ กล่าวว่า “…ไม่
เสียแรงท่ผมเก็บสมุดธนาคารเล่ม
ี
ประวัติศาสตร์น้ไว้ ด้วยสานึกในพระ
�
ี
มหากรุณาธิคุณ เวลาผ่านมากว่า ๕๐ ปี มี
ื
นักเรียนมาสืบค้นเร่องราวของเหตุการณ์
ไฟไหม้บ้านโป่งและได้ใช้สมุดเล่มน้เป็น
ี
ื
�
ื
ื
หลักฐานสาคัญในการบอกเล่าเร่องราวเม่อผมดูหนังเร่องพระบารมีปกเกล้าฯชาวบ้านโป่ง
ทาให้ผมเห็นภาพแห่งความหลังได้อย่างชัดเจน ผมภูมิใจมากท่เป็นพสกนิกรของพระองค์
�
ี
ี
�
้
ดีใจท่ครูวรรษิดาสอนนักเรียนด้วยวิธีน้ ดูหนังแล้วผมขนลุกและนาตาไหล อย่าท้งการเรียน
ี
ิ
ด้วยการท�าภาพยนตร์ ผมจะสนับสนุนทุกเรื่องครับ…”
อาจารย์นวลฉวี สันทัดพร้อม กล่าวว่า
�
้
ั
ี
“…ครูนาตาไหลทุกคร้งท่ชมพระราชกรณียกิจ
ื
ของพระองค์ท่าน เม่อนักเรียนมาสัมภาษณ์
ี
ื
�
ื
เร่องไฟไหม้บ้านโป่ง ครูนาเร่องน้ไปคุย
ื
กับแม่ ท่านเล่าเร่องราวมากมายให้ครูฟัง
�
ครูนาพระราชกรณียกิจของพระองค์
ไปสอนนักเรียน ครูอยากให้นักเรียน
ื
�
�
ื
ี
�
ทาภาพยนตร์เร่องน้ต่อ เพ่อให้คนในอาเภอบ้านโป่งได้สานึกในพระมหากรุณาธิคุณ
ของพระองค์และขอให้น้องส้ม (ครูวรรษิดา) สอนนักเรียนด้วยวิธีนี้ต่อไปนะคะ เพราะพ่เห็น
ี
ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดกับเด็ก พวกเขาชอบเรียนวิชาประวัติศาสตร์…”
รายการข่าว ๓ มิติ เห็นความส�าคัญของการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้วยการ
ท�าภาพยนตร์สั้น คุณโศธิดา โชติวิจิตรและทีมข่าว ได้เดินทางมาขอบันทึกรายการเพื่อน�า
เสนอให้สาธารณชนได้รับรู้เร่องการสอนวิธีน้ โดยเธอได้สรุปว่า “…การสอนด้วยวิธีน้ทาให้
ี
ี
ื
�
ี
นักเรียนหาความรู้และเจอเอง จึงมีความสุขในการเรียน เป็นความรู้ท่คงทน ช่วยให้นักเรียน
ที่ไม่สนใจเรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียน พวกเขาเก่งมาก หนูไม่เชื่อว่าพวกเขาเป็น
เด็กเกเร น้องๆ สมาร์ทมาก หนูว่าเป็นเพราะเด็กๆ ลงมือหาความรู้เอง จึงพบความรู้ที่หา
มาได้และภาคภูมิใจในตัวเองและมีความมั่นใจในการให้สัมภาษณ์…”
193