Page 13 - 153_Mediakom_APR

INFO SEHAT

Banten, anak ADHD biasanya tidak cenderung pendek dan bahkan saat
bisa duduk diam dan senang berlari. mereka melakukan sesuatu yang
Adapun anak dengan autisme biasanya mereka sukai.
memiliki masalah dalam berkomunikasi, Perbedaan lain adalah pada
kesulitan untuk berinteraksi dengan komunikasi. Anak-anak dengan
anak-anak lain, dan biasanya melakukan autisme maupun ADHD mungkin
tindakan yang berulang-ulang, seperti sulit untuk berinteraksi dengan orang
suka berputar-putar atau menggerak- lain tapi memiliki cara yang berbeda
gerakkan tangan. Namun, “ADHD bisa dalam menghadapinya. Anak dengan
menjadi bagian dari autisme,” kata Isti autisme sulit untuk mengekspresikan
kepada Mediakom pada 13 Maret lalu. emosi mereka dan mungkin tidak
Untuk mendeteksi anak dengan menggunakan isyarat dalam percakapan
ADHD, kata Isti, biasanya agak sulit dan yang umum, seperti gerak tubuh atau
baru diketahui ketika mereka memasuki kontak mata. Adapun seorang anak
usia sekolah, ketika anak tersebut dengan ADHD mungkin akan berbicara
tampak tidak bisa diam dan kesulitan tanpa henti, selalu menyela, dan tidak
mengikuti perintah. Adapun anak yang benar-benar memperhatikan bagaimana
mengalami gangguan autisme bisa kata-katanya mempengaruhi orang lain.
dideteksi lebih awal dengan melihat Perbedaan selanjutnya adalah
perkembangannya, misalnya ketika bagaimana mereka merespons dalam Untuk mendeteksi
sang anak berusia satu bulan, yang kegiatan sehari-hari. Anak dengan anak dengan ADHD
seharusnya sudah dapat melakukan autisme mungkin lebih menyukai biasanya agak sulit dan
kontak mata dengan orang tuanya, tapi rutinitas yang terstruktur atau teratur baru diketahui ketika
hal itu tidak terjadi. Anak dengan autisme yang bisa menghadirkan rasa aman
juga biasanya mengalami kesulitan bagi mereka. Adapun anak dengan mereka memasuki usia
dalam berkomunikasi sehingga pada ADHD tidak menyukai rutinitas, sekolah. Anak dengan
usia enam bulan, ketika anak lain bisa cenderung bosan, yang kemudian dapat autisme bisa dideteksi
mengucap “aaa… baa…”, si anak menyebabkan perilaku impulsif, di lebih awal.
belum bisa. lingkungan terstruktur seperti sekolah.
Bahkan anak dengan autisme Menurut Isti, perawatan untuk
kemungkinan sulit untuk mengucap satu anak dengan autisme dan ADHD juga
kata ketika berusia satu tahun. “Ketika berbeda karena tergantung pada
anak berusia setahun, ia seharusnya tingkat keparahan kondisi dan seberapa
sudah bisa satu kata, paling tidak besar gejala tersebut mempengaruhi
misalnya ‘mama’ atau ‘mamam’,” kata kehidupan mereka. Anak dengan
Isti, dokter lulusan Universitas Trisakti. autisme biasanya mengalami hambatan
Scope, lembaga nirlaba Australia dalam bersosialisasi sehingga terapi
yang berfokus untuk mendukung orang- yang diberikan adalah untuk mengasah
orang dengan disabilitas fisik, mental, kemampuan tersebut. “Jadi, bagaimana
dan keterlambatan perkembangan, caranya agar anak dengan autisme
menyebut beberapa perbedaan dalam ini lebih baik lagi dalam bersosialisasi
perilaku anak dengan autisme dan dengan orang lain. Mungkin dia butuh
ADHD. Perbedaan pertama terletak pada terapi okupasi, kemudian terapi perilaku
rentang perhatian mereka. Seorang atau behaviour therapy,” kata Isti.
anak dengan autisme mungkin sulit “Bagi anak dengan ADHD, bagaimana
berkonsentrasi pada tugas yang tidak supaya anak ini lebih patuh, lebih
menarik bagi mereka. Namun, jika peduli terhadap lingkungan sekitarnya,
mereka menemukan sesuatu yang sehingga dia bisa bersosialisasi lebih baik
menarik, hal itu akan menarik perhatian lagi dengan teman-temannya dan guru-
mereka selama berjam-jam. Adapun gurunya di sekolah.” M
rentang perhatian anak dengan ADHD

APRIL 2023 | MEDIAKOM || 13