Page 10 - Buku Digital Kelas 3 Tema 1_Ragil Dian Purnama Putri
P. 10

Pemetaan Kompetensi DasarPembelajaran 1












                           Matematika
                   3.1  Menjelaskan sifat-sifat
                        operasi hitung pada
                        bilangan cacah.

                   4.1  Menyelesaikan masalah                                            Bahasa Indonesia
                        yang melibatkan                                            3.4  Mencermati kosakata
                        penggunaan sifat-sifat                                          dalam teks tentang
                        operasi hitung pada                                             konsep ciri-ciri, kebutuhan
                        bilangan cacah.                                                 (makanan dan tempat
                                                                                        hidup), pertumbuhan,
                                                                                        dan perkembangan
                                                                                        makhluk hidup yang ada di

                                                                                        lingkungan setempat yang
                                                                                        disajikan dalam bentuk

                                                                                        lisan, tulis, visual, dan/atau
                                                                                        eksplorasi lingkungan.

                                                                                   4.4  Menyajikan laporan
                                                                                        tentang konsep
                                                                                        ciri-ciri, kebutuhan

                                                                                        (makanan dan tempat
                                                                                        hidup), pertumbuhan,
                                                    Pembelajaran
                                                                                        dan perkembangan
                                                                                        makhluk hidup yang

                                                                                        ada di lingkungan
                                                            1                           setempat secara tertulis
                                                                                        menggunakan kosakata

                                                                                        baku dalam kalimat efektif.







                                                            SBdP
                                                  3.2   Mengetahui bentuk dan

                                                       variasi pola irama dalam
                                                       lagu.

                                                  4.2   Menampilkan bentuk
                                                       dan
                                                       variasi irama melalui
                                                       lagu.








                  10 | T e m a   P e r t u m b u h a n   d a n   P e r k e m b a n g a n   M a k h l u k   H i d u p
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15