Page 251 - Buku Pedoman Guru 1516
P. 251
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SATUAN PENDIDIKAN : SMAN 5 PANDEGLANG
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS, PROGRAM : XI, ILMU ALAM
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016
SEMESTER : GENAP
ALOKASI WAKTU : 2 JP (2 X 45 MENIT)
Standar Kompetensi
Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan
masalah
Kompetensi Dasar
Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statick dan dinamik serta
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Indikator Pencapaian Kompetensi
▪ Memformulasikan hukum dasar fluida statik
▪ Menerapkan hukum dasar fluida statik pada masalah fisika sehari-hari
▪ Memformulasikan hukum dasar fluida dinamik.
▪ Menerapkan hukum dasar fluida dinamik pada masalah fisika sehari-hari
A. Tujuan Pembelajaran
▪ Melalui diskusi peserta didik dapat memformulasikan hukum dasar fluida statik
dengan benar secara jujur, hati-hati dan kerja keras
▪ Melalui diskusi peserta didik dapat menerapkan hukum dasar fluida statik pada
masalah fisika sehari-hari secara jujur, hati-hati dan kerja keras
▪ Melalui diskusi peserta didik dapat memformulasikan hukum dasar fluida dinamik
secara jujur, hati-hati dan kerja keras
▪ Melalui diskusi peserta didik dapat menerapkan hukum dasar fluida dinamik pada
masalah fisika sehari-hari secara jujur, hati-hati dan kerja keras
B. Materi Pembelajaran
Fluida statik dan Fluida dinamik
C. Metode Pembelajaran
1. Model : - Direct Instruction (DI)
- Cooperative Learning
2. Metode : - Diskusi kelompok
- Ceramah
- Demonstrasi
184