Page 301 - Buku Pedoman Guru 1516

RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

SATUAN PENDIDIKAN : SMAN 5 PANDEGLANG
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS, PROGRAM : XI, ILMU ALAM
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016
SEMESTER : GENAP
ALOKASI WAKTU : 2 JP (2 X 45 MENIT)

A. Standar Kompetensi
Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik system kontinu dalam
menyelesaikan masalah
B. Kompetensi Dasar
Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statik dan
dinamik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
C. Indikator
Menjelaskan dan memformulasikan tekanan hidrostatik.
Menjelaskan dan memformulasikan tekanan atmosfer.
D. Tujuan Pembelajaran
Melalui demonstrasi, diskusi, dan memperhatikan presentasi pada layar LCD
proyektor:
siswa dapat menjelaskan konsep massa jenis dengan 100% benar.
Siswa dapat menyebutkan dua besaran yang mempengaruhi besar-
kecilnya massa jenis zat dengan 100% benar.
Siswa dapat memformulasikan massa jenis dengan 100% benar.
siswa dapat menjelaskan dan menyebutkan dua hal yang mempengaruhi
tekanan dengan 100% benar.
Siswa dapat memformulasikan konsep tekanan dengan 100% benar
Siswa dapat menyebutkan 3 variabel yang mempengaruhi besar-kecilnya
tekanan hidrostatika dengan 100% benar.
Siswa dapat memformulasikan tekanan hidrostatis dengan 100% benar.
siswa dapat menjelaskan hukum pokok hidrostatika dengan 100% benar.
Siswa dapat memformulasikan tekanan hidrostatika apabila tekanan
atmosfer dipermukaan fluida diperhatikan dengan 100% benar.
Siswa dapat menerapkan konsep tekanan hidrostatika untuk menyelesaikan
masalah-masalah fluida statik dengan 100% benar.
E. Materi Ajar
Fluida Statis
Tekanan Hidrostatik
Tekanan Atmosfer
F. Metode Pembelajaran
Demonstrasi
Diskusi dan tanya jawab
Informasi/ceramah
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal

227
RPP Fisika XI IPA SMA by Edi Supriyanto