Page 12 - 0. Buku Publikasi Ilmiah
P. 12
BAB 1
JENIS-JENIS
PUBLIKASI ILMIAH
U
ntuk meningkatkan profesionalitasnya, guru dituntut
melakukan pengembangan terhadap profesinya secara
terprogram dan berkelanjutan. Pengembangan keprofesian
berkelanjutan dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan, bertahap,
dan berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitas guru.
Kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan juga akan
berdampak pada karier guru dalam bentuk kenaikan
pangkat/jabatan melalui pengajuan angka kredit. Guru pertama
dengan pangkat Penata Muda golongan ruang III/a sampai dengan
Guru Utama dengan pangkat Pembina Utama golongan ruang IV/e
wajib melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian
berkelanjutan. Kegiatan pengembangan keprofesian meliputi
pengembangan diri, publikasi ilmiah, dan/atau pengembangan
karya inovatif.
A. Pendahuluan
Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan
kedudukan yang sangat penting dalam mencapai visi pendidikan
yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas dan kompetitif. Oleh
karena itu, profesi guru harus dikembangkan sebagai profesi yang
bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang
Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Konsekuensi dari
jabatan guru sebagai profesi, diperlukan suatu sistem pembinaan
Publikasi Ilmiah & Penulisan Laporan PTK | 1
