Page 8 - 0. Buku Publikasi Ilmiah
P. 8

DAFTAR ISI




                     KATA PENGANTAR ........................................................................... v

                     DAFTAR ISI ......................................................................................... vii
                     BAB 1
                     JENIS-JENIS PUBLIKASI ILMIAH ...................................................... 1

                     A.  Pendahuluan .................................................................................. 1
                     B.  Publikasi Ilmiah ............................................................................. 2
                           1.  Presentasi pada Forum Ilmiah ............................................ 3
                           2.  Publikasi Ilmiah Berupa Hasil Penelitian atau
                               Gagasan Ilmiah Bidang Pendidikan Formal ...................... 4
                           3.  Publikasi Buku Teks Pelajaran, Buku

                               Pengayaan, dan/atau Pedoman Guru .............................. 11
                     C.  Penutup ........................................................................................ 19
                     BAB 2

                     PENELITIAN TINDAKAN KELAS................................................... 20
                     A.  Peran Guru dan Tuntutan Profesionalisme ............................... 20
                     B.  Mengapa Guru Perlu Melakukan Penelitian Tindakan
                         Kelas? ............................................................................................ 22
                     C.  Pengertian dan Karakteristik Penelitian Tindakan
                         Kelas (PTK) .................................................................................. 23
                     D.  Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ............................................. 27

                     E.  Manfaat Penelitian Tindakan Kelas ........................................... 29
                     F.  Prinsip-prinsip Penelitian Tindakan Kelas ................................ 32
                     G.  Perbandingan Penelitian Tindakan Kelas dengan
                         Penelitian Formal ......................................................................... 33










                                                                                     vii
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13