Page 55 - Buku Pedoman Guru 1617

STRATEGI PEMBELAJARAN
TUJUAN PUS-
NO INSTRUKSIONAL POKOK BAHASAN TAK
KHUSUS URUTAN KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE MEDIA ISTIMASI A
WAKTU
Efek doppler ialah gelajala perubahan frekuensi bunyi yang
didengar akibat sumberbunyi atau pendengar bergerak.
Efek fotolistrik ialah gejala lepasnya elektron dari permukaan
suatu benda setelah disinari oleh seberkas cahaya yang
memenuhi syarat tertentu.

Umpan Balik & Tindak Lanjut:
Menugaskan peserta didik mengerjakan soal-soal latihan
PEN UTUP tentang gelombang bunyi dan cahaya.
3 Deskripsi Singkat:
• Menerapkan • Manfaat
konsep dan Gelombang Bunyi termasuk salah satu jenis gelombang mekanik karena - Diskusi - LCD 10 1 & 2
merambat melalui medium dan termasuk gelombang
- Film
- Praktek
prinsip Bunyi longitudinal.
gelombang bunyi (ultrasonic, - Kamera
Cahaya termasuk salah satu jenis gelombang elektromagnetik
dalam teknologi infrasonic) karena merambat tanpa memerlukan medium dan termasuk
• Gelombang
• Menerapkan gelombang transversal.
konsep dan Cahaya Relevansi:
prinsip (warna Gejala gelombang banyak dijumpai dalam kehidupan sehari-
gelombang cahaya, hari dan tidak bias terlepas dari kehidupan manusia. Misalnya
penerapan PENDAHU-
cahaya dalam LUAN gelombang transversal: gelombang air laut, geloimbang gempa,
teknologi interferensi bunyi, dll. Gelombang elektromagnetik: gelombang radio,
dan difraksi cahaya, berbagai alat komunikasi, dll.
cahaya dalam Tujuan:
teknologgi Setelah memperhatikan penjelasan guru, berdiskusi, menkaji
fotocopy dan
berbagai literatur, memperhatikan animasi melalui LCD
lain-lain) proyektor, dan tanya jawab peserta didik dapat:
• Menyebutkan masing-masing 3 manfaat dari gelombang

bunyi dan cahaya dengan benar.
• Memaparkan pemanfaatan gelombang bunyi dengan
benar.

41