Page 74 - C Buku Pedoman Guru 1718

STRATEGI PEMBELAJARAN
TUJUAN PUS-

NO INSTRUKSIONAL POKOK BAHASAN TAK
KHUSUS URUTAN KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE MEDIA ISTIMASI A
WAKTU
Jawab Foto

7 • Mendeskripsikan • Radiasi benda Deskripsi Singkat:
fenomena hitam dan Matahari boleh dianggap sebagai benda hitam sempurna, - Diskusi - LCD 30 1 & 2
radiasi benda dualisme sehingga matahari dapat memancarkan radiasi yang baik - Demo - Kamera
hitam partikel- sekaligus penyerap panas yang baik. - Foto
Relevansi:
• Mendeskripsikan gelomang
hipotesis Planck cahaya Dengan memahami fenomena radiasi benda hitam, hipotesis
Planck, dan kuantum cahaya serta prilaku radiasi benda hitam
tentang
peserta didik dapat menejelaskan gejala pemanasan global
kuantum cahaya pada efek rumah kaca.
• Menerapkan Tujuan:
perilaku radiasi Setelah memperhatikan penjelasan guru, mengkaji berbagai
benda hitam literatur, berdiskusi, memperhatikan animasi melalui LCD
PENDAHU-
untuk proyektor, dan tanya jawab peserta didik dapat:
LUAN
menjelaskan • Menganalisis secara kualitatif gejala kuantum yang
gejala mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda hitam.
pemanasan • Menjelaskan keterbatasan undulasi tentang cahaya.
global (misalnya • Menjelaskan gejala kuantisasi radiasi. - Diskusi Rancanga 300
pada efek rumah • Menafsirkan data radiasi benda hitam dengan benar. - Demo n
kaca) • Merumuskan radiasi benda hitam menurut hukum - Praktek teropong
sederhan
pergeseran Wien, postulat Planck, dan dualisme
a
gelombang partikel cahaya dengan benar.
• Memaparkan hasil kajian literatur tentang perilaku radiasi
benda hitam yang berkaitan dengan pemanasan global
dengan benar.
Uraian:
• Menafsirkan data radiasi benda hitam dalam diskusi kelas
PENYAJIAN
• Merumuskan radiasi benda hitam (termasuk hukum

pergeseran Wien), postulat Planck dan dualisme gelombang

50