Page 250 - 80 เล่ม ที่ครูภาษาไทยควรอ่าน

๒๓๔

ั
เป็นการกล่าวถึงตัวอกษรชุดแรกที่มีบันทึกไว้เป็นหลักฐาน คือ
่
ั
อกษรพอขุนรามค าแหงมหาราช พฒนาการของตัวอกษรไทยตั้งแต่
ั
ั
สมัยพ่อขุนรามค าแหงมหาราชเรื่อยมาจนถึงสมัยปัจจุบัน และมีการ
ั
วิเคราะห์ลักษณะและหน้าที่ของตัวอกษรไทยชุดปัจจุบันอย่าง
ละเอียดด้วย บทนี้มีจุดมุ่งหมายให้ผู้อ่านรู้จักและตระหนักในคุณค่า

ของตัวอกษรไทย ที่มีการพฒนามาอย่างเหมาะสมตามสถานการณ์
ั
ั
และความจ าเป็นในการใช้

่
่
เรื่องที่ ๕ การอานค าภาษาไทย แบ่งเนื้อหาเป็นการอาน
ลักษณะต่างๆ อันได้แก การอ่านตามวิธีประสมอักษร การอ่านแบบ
่
เรียงพยางค์ การอานเป็นเสียงสระ โ-ะ การอานเป็นเสียงสระ –อ
่
่
ี่
การอ่านพยางค์ทมีตัว ฑ การอ่านค าที่มีตัว ฤ การอ่านพยัญชนะต้น
่
ั
่
ั
่
๒ ตัว การอานอกษรน า การอานเลียนแบบอกษรน า การอานค า
่
แผลง การอานพยางค์ที่มี รร (ร หัน) การอานพยางค์ที่มีพยัญชนะ
่
่
หรือสระไม่ออกเสียง การอานค าสมาส การอานแทรกเสียงสระ
่
้
ระหว่างพยางค์ การอานค าพองรูป การอานค าพเศษ การอานค า
ิ
่
่
่
่
บาลีสันสกฤต การอานเครื่องหมาย และการอานตัวเลข บทที่
่
่
่
ิ่
กล่าวถึงวิธีอานค าในภาษาไทย โดยทั่วๆ ไป และได้เพมการอานค า
ิ
ที่มีลักษณะพเศษ ค าย่อ ค าซ้ า ตัวเลขและเครื่องหมายต่างๆ ด้วย