Page 29 - e-LKPD Berbasis Blended Learning pada Materi Sistem Koloid
P. 29

PENDALAMAN MATERI








                 Tujuan : Peserta didik dapat membandingkan pembuatan koloid

                             dengan metode dispersi dan metode kondensasi






                  Petunjuk :
                    1.  Lakukanlah kegiatan untuk mengetahui pembuatan koloid

                       dengan metode dispersi
                    2.  Tulislah hasil pengamatan pada tabel pengamatan.

                    3.  Jawablah pertanyaan yang disediakan.
                    4.  Buatlah kesimpulan berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan







                              Ayo lakukan kegiatan berikut!









                                                                         Cara Kerja

                                                               1. Siapkan semua alat dan bahan.

                      Alat dan Bahan                           2. Masukkan air sebanyak 400 ml ke

                                                                  dalam panci.
                       Panci                                   3. Masukkan agar-agar dan 3 sendok
                       Kompor

                       Sendok                                     gula
                       Cetakan agar-agar                       4. Aduk hingga merata dan panaskan

                       Agar-agar bubuk                            hingga mendidih.
                       Gula                                    5. Setelah mendidih angkat panci dari

                       Air                                        atas kompor
                                                               6. Masukkan agar-agar ke dalam

                                                                  cetakan
                                                               7. Diamkan hingga dingin







                                                                                                                21
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33