Page 23 - Perangkat Pembelajaran

ANALISIS KETERKAITAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL),
KOMPETENSI INTI (KI), KOMPETENSI DASAR (KD), DAN INDIKATOR

Sekolah : SMP MERDEKA
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII

SKL KETERAMPILAN :

Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah abstrak dan konkret sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain sejenis

KOMPETENSI INTI KETERAMPILAN
4. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan
komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang teori.

SEMESTER KD INDIKATOR
4.1 Menyelesaikan masalah yang 4.1.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat
berkaitan dengan urutan beberapa 4.1.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan pecahan
bilangan bulat dan pecahan (biasa, (biasa, campuran, decimal dan persen)
campuran, desimal, persen)

4.2 Menyelesaikan masalah yang 4.2.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan
berkaitan dengan operasi hitung bilangan pecahan
bulat dan pecahan
4.3 Menyelesaikan masalah yang 4.3.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan dalam bentuk bilangan
berkaitan dengan bilangan dalam bentuk berpangkat bulat positif dan negatif
GANJIL bilangan berpangkat bulat positif dan
negatif
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual 4.4.1. Menggambar diagram Venn dari suatu himpunan
yang berkaitan dengan himpunan, 4.4.2. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan diagram Venn
himpunan bagian, himpunan semesta, 4.4.3. Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan operasi himpunan
himpunan kosong, komplemen himpunan
dan operasi biner pada himpunan 4.5.1. Menyelesaikan masalah kontesktual pada operasi bentuk aljabar
4.5 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan bentuk aljabar dan 4.5.2. Menyelesaikan masalah nyata pada operasi bentuk aljabar
operasi pada bentuk aljabar
4.6 Menyelesaikan masalah yang 4.6.1. Menyelesaikan masalah nyata yang berkaitan dengan persamaan dan
berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variable
pertidaksamaan linear satu variabel

Mengetahui, Jember, 1 Juli 2023
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

(….......................................) (……………………………………)