Page 32 - 4. Modul Ajar BAB 1

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

Bahasa guru:
“Think about a friend of yours, and write the words that describe him/

her.”
b. Outlining and drafting.
Make an outline of your paragraph using the structure at Worksheet 1.27.

Instruksi untuk guru:
Guru meminta peserta didik untuk membuat kerangka teks dari hasil pemikiran
mereka.

Bahasa guru:
“Now, please make an outline to describe your friend.”

c. Writing and editing.
Write your descriptive paragraph on Worksheet 1.28.
Instruksi untuk guru:
Guru meminta peserta didik untuk menuliskan paragraf yang mendeskripsikan
teman tersebut.
Bahasa guru:

“Write the description text of your friend on Worksheet 1.28.”

Instruksi pada Buku Siswa:

a. When you inish, give your paragraph to a friend and let him/her read.
b. Ask your friend to guess who you are describing and see if he/she has the
correct guess.

Instruksi untuk guru:
1. Section Enrichment merupakan latihan pengayaan. Peserta didik diberikan
latihan secara bertahap hingga dapat menuliskan sebuah paragraf deskriptif
yang berterima.
2. Guru dapat memberikan instruksi secara bertahap sebagaimana tahapan
kegiatan di Section 6.
3. Sebagai variasi, guru dapat menggunakan latihan ini sebagai latihan berbicara.
Peserta didik dapat diminta untuk membuat video pendek untuk deskripsi
lisannya.

Instruksi pada Buku Siswa:
a. Think of the name of a popular person. It can be a singer, actor, actress, gamer,
or youtuber.
b. Write a descriptive paragraph about this person.
c. Ask your friend to guess who you are describing and see if he/she guessed it
correctly.

Bahasa Inggris SMP Fase D Kelas VII