Page 4 - POS TATAP MUKA MASA PANDEMI

BAB I

PENDAHULUAN

A. Rasionalisasi

Sejak diumumkan oleh Presiden Joko Widodo mengenai kasus
pertama Coronavirus Disease 2019 (Covid-19) pada awal Maret 2020
yang lalu, Indonesia kemudian dihadapkan pada masa pandemi.

Hampir seluruh sektor kehidupan lumpuh, tidak terkecuali di bidang
pendidikan. Apalagi saat itu, seluruh satuan pendidikan maupun
lembaga pendidikan tinggi memasuki akhir semester genap dan akan
menghadapi masa penilaian akhir tahun atau ujian sekolah, yang
kemudian diikuti dengan penerimaan peserta didik baru (PPDB).
Hampir satu tahun sudah masa pandemic covid-19 berlangsung.
Berbagai dampak yang ditimbulkan terhadap penyelenggaraan
pendididikan di Indonesia mengharuskan seluruh penyelenggara
pendidikan mulai dari kementerian pendidikan sampai dengan kepada
orangtua peserta didik harus melakukan sejumlah penyesuaian.
Selama +10 bulan satuan pendidikan pun telah melakukan berbagai
penyesuaian proses pembelajaran dengan menggunakan teknik

pembelajaran jarak jauh (PJJ) dengan moda dalam jaringan.
Bukan tanpa kendala pelaksanaan PJJ diberlakukan. Hampir
sebagian besar kendala yang dikeluhkan adalah jaringan internet dan
ketersediaan media/ alat kounikasi berbasis android. Selain itu
lemahnya motivasi peserta didik mengikuti PJJ dan
kekurangmenarikan sajian PJJ oleh pendidik menjadi Pernik-pernik
tersendiri yang harus diperhatikan.
Untuk meminimalisasi berbagai kendala yang ada, maka melalui
pedoman operasional standar penyelenggaraan pendidikan di masa
pademi dan sebagai implementasi norma kebiasan baru ini diharapkan
rencana penyelenggaraan belajar tatap muka dapat berjalan dengan
rasa aman dan nyaman, baik bagi peserta didik ataupun pendidik

1