Page 26 - UKBM SOSIO XI

Sudah siapkah Kamu untuk mengikuti pembelajaran selanjutnya???
Yukk, lanjut kegiatan belajar 5…!

Kegiatan Belajar 5

Cobalah perhatikan narasi berikut tentang bentuk konflik sosial.

Di sebuah keluarga kecil, pagi hari tadi terjadi pertengkaran antara kakak dengan adik di ruang makan
karena berebut sepeda motor ke sekolah. Si Kakak merasa perlu memakai motor karena aktivitasnya
padat sampai sore hari, sedangkan si Adik menginginkan berangkat lebih cepat agar bias mengerjakan
tugas sekolah. Bagaimana tanggapan Kamu mengenai bentuk konflik tersebut?

Untuk mendalami materi tersebut, bacalah buku teks pelajaran berikut!
• Kun Maryati dan Juju Suryawati. 2016. Sosiologi Untuk SMA/MA Kelas XI. Jakarta. Esis.
• Lia Candra Rufikasari, Slamet Subiyantoro. 2013. Sosiologi Untuk SMA/MA Kelas XI.
Surakarta: Mediatama.

Apakah kamu sudah paham tentang materi di atas??

Sekarang yuk cek pemahamanmu agar tahu sebarapa paham kamu
mengenai bentuk konflik sosial!!

Cara kerja:
1. Buatlah kelompok diskusi dengan anggota 4-5 orang.
2. Galilah informasi tentang bentuk konflik sosial.
3. Kemudian
diskusikan ilustrasi di atas bersama anggota lain untuk mengidentifikasi bentuk konflik tersebut!
4. Presentasikan hasil diskusi kamu untuk mendapatkan tanggapan dari teman.
5. Jika ada yang belum paham, tanyakan kepada guru.
6. Kemudian kumpulkan laporan diskusi kepada guru untuk mendapatkan penilaian.

Apabila kamu telah mampu menyelesaikan persoalan di atas, maka kamu bisa melanjutkan pada kegiatan
belajar 6 berikut.

Kegiatan Belajar 6

Apakah kamu sudah siap?
Mari lanjutkan ke kegiatan pembelajaran 6.. Perhatikan cara kerja berikut!

Cara kerja:
1. Buatlah kelompok diskusi dengan anggota 4-5 orang.
2. Galilah informasi di BTP bab konflik sosial tentang bentuk konflik sosial.
3. Kemudian carilah sebuah kasus konflik politik di media massa.. Kemudian bagaimana
tanggapanmu terhadap kasus tersebut?
4. Presentasikan hasil diskusi kamu untuk mendapatkan tanggapan dari teman.
5. Jika ada yang belum paham, tanyakan kepada guru.
6. Kemudian kumpulkan laporan diskusi kepada guru untuk mendapatkan penilaian

Apabila kamu telah mampu menyelesaikan persoalan di atas, maka kamu bisa melanjutkan pada kegiatan
belajar 7 berikut.

6