Page 4 - emodul
P. 4

Peserta didik diminta untuk mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan gambar 7.1
                        atau  tayangan  video  atau  penjelasan  guru  secara  umum  berkaitan  dengan  ancaman
                        terhadap integrasi nasional.
                    c.  Mengumpulkan Informasi
                        Jika  dimungkinkan  dalam  proses  mengumpulkan  informasi,  peserta  didik  dianjurkan
                        untuk menggunakan sumber dari internet; web, media sosial lainnya terkait dengan materi
                        yang akan di diskusikan.
                    d.  Mengasosiasi
                        Peserta didik di beri tugas untuk bekerja di kelompok masing-masing dengan pembagian
                        tugas sebagai berikut:
                       1)  Kelompok 1 : menganalisis ancaman militer
                       2)  Kelompok 2 : menganalisis ancaman non militer di bidang ideologi
                       3)  Kelompok 3 : menganalisis ancaman non militer di bidang politik
                       4)  Kelompok 4 : menganalisis ancaman non militer di bidang  ekonomi
                       5)  Kelompok 5 : menganalisis ancaman non militer di bidang sosial budaya

                 3.  Kegiatan Penutup (2 menit)
                    a.  Peserta didik diberikan ulasan singkat tentang materi yang baru saja di diskusikan
                    b.  Peserta didik dapat ditanya apakah sudah memahami materi tersebut
                    c.  Guru meminta peserta didik untuk mengerjakan tugas mandiri 7.1 dan 7.2 yaitu prediksi
                        apa  yang  terjadi  apabila  ancaman  militer  dan  ancaman  non  militer  tidak  dapat  di
                        tanggulangi oleh negara kita, sebagaimana yang terdapat pada buku teks pelajaran PPKn
                        Kelas XI
                    d.  Guru  menutup  kegiatan  dengan  memberikan  kesimpulan  tentang  pelajaran  yang  baru
                        berlangsung  dan menanyakan kepada peserta didik apa manfaat  yang dapat diperoleh
                        setelah belajar topik ini.

               E.  Penilaian
                 1.  Penilaian Sikap
                     Penilaian terhadap peserta didik dapat dilakukan selama proses dan setelah pembelajaran
                     berlangsung, termasuk pada saat peserta didik menjawab beberapa pertanyaan dari guru.
                     Penilaian dapat dilakukan dengan observasi. Dalam observasi ini misalnya dilihat aktivitas
                     dan tingkat perhatian peserta didik selama proses belajar berlangsung.
                 2.  Penilaian Pengetahuan
                     Sebagai  uji  kompetensi  atau  pengetahuan,  guru  dapat  mengajukan  beberapa  pertanyaan
                     secara lisan yang terkait dengan materi yang baru saja dikaji.
                      a)  Apa yang dimaksud dengan ancaman?
                      b)  Apa jenis-jenis ancaman militer terhadap integrasi nasional?
                      c)  Jelaskan jenis-jenis ancaman non militer terhadap integrasi nasional?
   1   2   3   4   5