Page 6 - Proyecto Parcial, Revista Filosfía de La Educación- Baas May Eduardo
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¡Aplicación de la teoría en un entorno real!
Para entender la obra de Dewey y su teoría de la experiencia es preciso tener
presente su aproximación al pragmatismo y por supuesto su inserción en su
entorno. Dewey adhirió al instrumentalismo, una versión particular del
pragmatismo, que otorgaba centralidad al valor instrumental del conocimiento (y
del pensamiento en general) para resolver las situaciones problemáticas reales
que experimentan los individuos. El instrumentalismo sustentaba el concepto de
comunidad de investigación y planteaba un continuo de la experiencia, como
alternativa a las concepciones racionalistas y trascendentales del hombre.
Una vez dejando en claro esta idea, podemos ver la ejecución de esta teoría en
las Escuelas Técnicas;
• Además de las materias académicas de educación secundaria general, imparte
asignaturas para capacitar a los educandos en actividades tecnológicas
industriales, comerciales. Agropecuarias, pesqueras y forestales: su fin es preparar
al alumno para que ingrese al nivel medio superior y, además, darle la oportunidad
de incorporarse al mercado de trabajo con educación tecnológica de carácter
propedéutico.
Sus obras más relevantes
• Mi credo pedagógico (1867)
Escuela y sociedad (1899)
Democracia y educación (1916).
La experiencia y la naturaleza (1925),
• La busca de la certeza (1930)
• Lógica y teoría de la investigación (1938).
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