Page 45 - 40 ปี มูลนิธิเด็ก
P. 45
๒. สถาบันปฏิรูปการศึกษา
ู
ำ
ส่งเสริมให้ชุมชนนาแนวทางของบ้านทานตะวัน โรงเรียนอนุบาลหม่บ้านเด็ก
ู
สานรัก และโรงเรียนหม่บ้านเด็ก ไปปรับและประยุกต์ใช้เป็นเป้าหมายให้เกิดชุมชน
ี
ท่พัฒนาเด็กได้ในทุกด้าน และสามารถจัด “การศึกษาทางเลือก” ท่สอดคล้องกับ
ี
วิถีชีวิตของคนในชุมชนและเด็ก
43
