Page 6 - Buku Murid Matematika untuk SD_MI Kelas II - Fase A
P. 6

3 Bentuk di Sekitar Kita . . . . . . . . . . . . . .    65            KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
                                                                                         REPUBLIK INDONESIA, 2022
                                                                                         Matematika
                                                                                         untuk SD/MI Kelas II
                                                                                         Penulis: Dara Retno Wulan, Rasfaniwaty
                                                                                         ISBN: 978-602-427-915-8   3
                   A.  Bangun Datar  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  68                 Bentuk
                                                                                                 di Sekitar Kita
                   B.  Mengurai dan Menyusun Bangun Datar  81
                   C.  Bangun Ruang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  90





                                                                                                   Amati gambar di atas.
                                                                                                 Bentuk apa saja yang kalian temukan?



                                                                                         KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
                                                                                         REPUBLIK INDONESIA, 2022
                                                                                         Matematika
                                                                                         untuk SD/MI Kelas II
                                                                                         Penulis: Dara Retno Wulan, Rasfaniwaty
                                                                                         ISBN: 978-602-427-915-8  4
                   4 Posisi Benda dan Pola di Sekitar Kita .   101                           Posisi Benda dan Pola
                                                                                                 di Sekitar Kita
                   A.  Posisi Benda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
                   B.  Pola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114



                                                                                                   Amati gambar.
                                                                                                Ceritakan gambar dengan menggunakan kata
                                                                                                kanan, kiri, depan, belakang, atas, dan bawah.
                                                                                                Temukan hal yang berulang pada gambar.
                                                                                                    Ceritakan.
                                                                                         KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
                                                                                         REPUBLIK INDONESIA, 2022
                                                                                         Buku Panduan Guru Matematika
                                                                                         untuk SD/MI Kelas II
                                                                                         Penulis: Dara Retno Wulan, Rasfaniwaty
                                                                                         ISBN: 978-602-427-898-4  5
                   5 Pecahan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   125           Panduan Khusus
                                                                                                    Pecahan
                   A.  Setengah dari Benda Utuh  . . . . . . . . . . . 128
                   B.  Setengah dari Kumpulan Benda . . . . . . . 135
                   C.  Seperempat dari Benda Utuh . . . . . . . . . 142








                                                                                         KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
                                                                                         REPUBLIK INDONESIA, 2022
                                                                                         Matematika
                                                                                         untuk SD/MI Kelas II
                                                                                         Penulis: Dara Retno Wulan, Rasfaniwaty
                                                                                         ISBN: 978-602-427-915-8   6
                   6 Pengukuran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   155       11  12  1  Pengukuran
                                                                                          9 10  2 3
                                                                                          8  4
                                                                                          7  5
                                                                                          6
                   A.  Berat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158  mengangkat meja.  Ayo, kita angkat
                                                                                        Tolong bantu aku
                                                                                                 bersama.
                   B.  Waktu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
                                                                                                   Amati gambar di atas.
                                                                                                Ceritakan gambar menggunakan kata lebih
                                                                                                 berat, paling berat, dan paling ringan.




                   vi
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11