Page 20 - E-MODUL FISIKA STATISTIK materi termodinamika statistik

Kelas-kelas ini akan sesuai dengan keadaan energi merosot dari setiap tingkat akan
ada 3 keadaan merosot di level 1, dst. Jika anak-anak dianggap sebagai partikel yang tidak

dapat dibedakan (praktik pedagogik yang buruk), maka keadaan mikro dari sistem akan menjadi

Kelas K 1(a) 1(b) 1(c) 2(a) 2(b)
Jumlah 60 22 25 23 30 32
anak

Keadaan mikro yang berbeda dari keadaan makro yang sama dari sistem adalah

Kelas K 1(a) 1(b) 1(c) 2(a) 2(b)

Jumlah 60 20 25 25 30 32
anak

Meskipun jumlah anak di setiap kelas diubah, namun nilai jumlah anak di setiap kelas tetap
konstan.Namun, distribusi

Kelas K 1(a) 1(b) 1(c) 2(a) 2(b)
Jumlah 60 22 27 23 30 30
anak

Akan sesuai dengan keadaan makro yang berbeda karena jumlah anak di masing-masing. kelas
diubah, meskipun jumlah total anak di sekolah tetap konstan.

15