Page 20 - MODUL AJAR_TARI YULIANDA BAKTI_20240844943

LAMPIRAN IV

INSTRUMEN ASESMEN

Asesessment Diagnostik Kognitif
IPA KLS VIII (fase D)
SMPN 4 Sijunjung

Capaian Pembelajaran
Peserta didik dapat melakukan analisis untuk menemukan keterkaitan sistem organ dengan
fungsinya serta kelainan atau gangguan yang muncul pada sistem organ tertentu (sistem
pencernaan, sistem peredaran darah, sistem pernafasan)

Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian pernapasan (respirasi) pada manusia dengan benar
2. Menjelaskan sistem dan organ pernapasan manusia dengan tepat
3. Menjelaskan fungsi masing-masing organ pernapasan pada manusia dengan benar

Materi Pokok : Struktur dan Fungsi Tubuh Makhluk Hidup
Sub Materi : Sistem Pernapasan Pada Manusia

A. SOAL
Pilihan ganda
1. Organ pernapasan pada manusia yang paling utama adalah…
a. Usus
b. Ginjal
c. Paru-paru
d. Lambung

2. Perhatikan gambar dibawah ini..

Organ system pernafasan manusia dimulai dari hidung menju paru-paru, pada gambar
diatas organ yang diberi symbol C, E dan F secara berurutan adalah….
a. Bronkiolus-bronkus-epiglotis
b. Bronkiolus-trakea-diafragma
c. Hidung-trakea-diafragma
d. Hidung-alveolus
3. Didalam hidung terdapat rambut-rambut halus yang berfungsi sebagai…..
a. Mengatur kelembaban udara yang masuk bersama oksigen
b. Menghangatkan udara yang dihirup
c. Menyaring udara yang masuk
d. Pelindung hidug.
4. Jaringan dalam paru-paru yang berfungsih sebagai tempat pertukanran Oksigen dan
Karbondioksoda dalam paaru-paru adalah.....