Page 24 - Oferta educationala Liceul Tehnologic Virgil Madgearu 2020_Neat
P. 24
PROIECTUL ERASMUS PLUS
,,Skills for life and work in Europe,,
SUNT PLANIFICATE 5
ÎNTÂLNIRI TRANSNAȚIONALE
CU ELEVII PE O DURATĂ DE 7 OBIECTIVELE PROIECTULUI Rezultatele intangibile se
ZILE: se referă la aspecte legate de referă la dobândirea și dez-
C1 - Oportunități și provocări creșterea capacității de angajare a voltarea de către elevi a cu-
pentru elevii VET (România, DEC elevilor, având în vedere dezvol- noștințelor, abilităților și
2018) – prima întâlnire cuprinde tarea abilităților și competențelor competențelor, o cooperare
o prezentare a domeniilor de de înaltă calitate: îmbunătățită între școlile
studiu, o analiză a similitudinilor 1. Să permită elevilor și profesori- VET din statele europene,
și diferențelor dintre economiile lor să facă schimb de practici și care poate duce la inițiative
și piețele locurilor de muncă din experiențe în domeniul VET viitoare de proiect și la
cele 5 țări ale UE, statistici care 2. Îmbunătățirea abilităților colaborări.
indică rata șomajului pe sector în profesionale ale elevilor din seco- Rezultatele tangibile, con-
fiecare țară și identificarea lul 21 – alfabetizare digitală, abil- crete ale proiectului includ
lacunelor și oportunităților. ități de învățare și abilități de următoarele, totuși nu ne
C2 - Împuternicirea elevilor VET viață vom limita doar la acestea:
cu abilități de învățare (Turcia, 3. Crearea contextului pentru ca - Suporturile scrise pe baza
FEB 2019) - prelegeri oferite de elevii să aplice abilitățile cărora se vor preda cu-
specialiști și ateliere practice dobândite noștințele destinate dez-
privind abilitățile de învățare. 4. Creșterea capacității elevilor de voltării seturilor de compe-
C3 - Împuternicirea elevilor VET a identifica oportunitățile de car- tențe. Vor exista 5 astfel de
cu abilități digitale (Grecia, MAI ieră și de a spori capacitatea de resurse materiale dezvoltate
2019) - prezentări și ateliere de angajare a acestora în cadrul atelierelor de lucru,
lucru cu privire la abilitățile de 5. Dezvoltarea competențelor se va produce câte un suport
alfabetizare digitală. lingvistice, a TIC și a compe- de curs pe atelier în timpul
C4 - Împuternicirea elevilor VET tențelor profesionale fiecărei activități trans-
cu abilități de viață (Italia, NOV 6. Dezvoltarea competenței inter- naționale de învățare cu ele-
2019 - prezentări și ateliere de culturale, a toleranței și a respec- vii. Aceste materiale vor fi
lucru despre abilitățile de viață tului pentru alte culturi. publicate sub forma unei
C5 - Aplicații de căutare de locuri broșuri și puse la dispoziție
de muncă și de angajare în online pentru utilizarea lor de
domeniul VET (Portugalia, MAR către late școli VET.
2020) - aplicarea cunoștințelor și
Broșura elaborată Ghid
a aptitudinilor dobândite în pentru creșterea șanselor de
identificarea locurilor de muncă, angajare a elevilor absolvenți
stagiilor și solicitarea acestora.
de VET va fi folosită în școlile
noastre cu elevi din următorii
ani.
- Prezentări ale tendințelor
pieței muncii din fiecare țară
- Descrierea instrumentelor
online și a listelor de motoare
de căutare pentru identifi-
Proiectul va avea O SERIE DE carea oportunităților de an-
REZULTATE - tangibile și in- gajare în toate țările partene-
tangibile. re.
25
