Page 7 - e-LKPD berdiferensiasi berbasis MIKiR materi Teori Kinetik gas
P. 7
e. Perhatikan setiap kegiatan belajar dalam e-LKPD saat pembelajaran.
f. Diskusikanlah dengan anggota kelompokmu petunjuk dan
pertanyaan yang ada dalam setiap kegiatan dengan baik dan benar.
g. Kerjakan setiap tahapan kegiatan yang ada dalam e-LKPD.
h. Jika mengalami kesulitan dalam memahami instruksi, mintalah
bantuan guru untuk mendapatkan bimbingan.
4. Petunjuk Pembelajaran berbasis MIKiR
Lembar kerja peserta didik elektronik (e-LKPD) berbasis MIKiR
terintegrasi Keislaman disusun agar dapat menstimulasi keaktrifan
peserta didik. E-LKPD dapat membiasakan peserta didik berkolaborasi
atau bekerja sama dalam mempelajari Teori Kinetik Gas dengan landasan
nilai agama islam sehingga dapat meningkatkan literasi sains peserta
didik. Tahap belajar peserta didik dalam e-LKPD berbasis MIKiR
terintegrasi Keislaman dikembangkan sesuai dengan tahap pendekatan
pembelajaran MIKiR dengan menanamkan nilai keislaman. Kegiatan
dalam LKPD ini yaitu mengalami, interaksi, komunikasi, dan refleksi
(Rusilowati et al., 2022).
5. Fitur dalam e-LKPD
Fitur dalam e-LKPD ini antara lain:
a. Ayo Mengalami
AYO MENGALAMI
Kegiatan ini mengajak peserta didik untuk mengamati, melakukan
eksperimen, dan menyelesaikan proyek disertai dengan memaparkan
kisah tokoh ilmuwan muslim untuk diambil hikmahnya.
vii
