Page 12 - Guía de Ciencias de la Salud BCJE

SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA
BACHILLERATO GENERAL OFICIAL CADETE JUAN ESCUTIA
ZONA ESCOLAR 014
CICLO ESCOLAR 2020-2021
SEMESTRE A

Actividades Ponderació
n

Actividades a realizar en linea:

1.- Revisar el siguiente documento introductorio sobre Anatomía para que en la sesión en linea podamos

hablar con mayor fluidez sobre el tema, indague en diversas fuentes el concepto de fisiología, así como los 2%

conceptos relacionados a esta rama, los links para consulta son los siguientes: (no quiere decir que sean los

únicos, puedes hacer tu propia búsqueda para enriquecer tus conocimientos)

https://med.unne.edu.ar/web/wp-content/uploads/2018/04/introduccion_a_la_anatomia-1_trayecto.pdf

https://drive.google.com/file/d/1HenGPgNJL75EdAQwl1eY-GBik6sNYfDq/view?usp=sharing (Anatomia de

Saladín)

https://drive.google.com/file/d/1eyaCsMMjp1BeVCNJzAKlh9PvefqIslf6/view?usp=sharing (Anatomía de

Rouviere)

2.- Revisa la clase on-line impartida través de Zoom o Google Meet según se acuerde, donde se presentará el

tema de Anatomía, sus raíces etimológicas y los conceptos que componen dicha materia. (Se grabará la clase

y se dejará el vínculo para que si puedes tengas la oportunidad de revisarlo) A partir de la siguiente Registro en

presentación realiza anotaciones en su libreta para ti mismo, tomando los materiales compartidos en clase y libreta de
las
en esta guía, para despues hacer un cuadro sinóptico del tema abordado durante esta semana.
diapositivas

2%

PROPEDÉUTICA; CIENCIAS DE LA SALUD BLOQUE I ELABORÓ DR. SAMUEL L. QUIÑONES RODRÍGUEZ