Page 28 - E-MODUL KESEBANGUNAN & KEKONGRUENAN (1)
P. 28

Mari Berdiskusi



               Duduklah dengan teman sekelompokmu!

               Carilah benda-benda yang ada disekitar kalian yang menurut kalian benda itu sebagun dan berikan
               alasannya mengapa kalian menganggap benda tersebut sebangun , lakukanlah kegiatan ini dengan cara
               berdiskusi dengan teman sekelompokmu!

               .....……………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………
               ………………………………………………………………………………………………………………

               ………………………………………………………………………………………………………………



                                  Mari Mencoba




               Carilah informasi melalui buku, majalah, internet dan lain-lain mengenai peralatan atau teknologi yang
               prinsip kerjanya  menggunakan  konsep kesebangunan.

               Alat yang digunakan:

               - Pensil

               - Penggaris
               - Busur derajat

               Kerjakanlah kegiatan di bawah ini bersama temanmu.

               Perhatikan gambar di bawah ini.





                Sumber: Guru Belajarku

               1. Ukurlah panjang sisi dan besar sudut bangun pada gambar trapesium di atas.

               2. Kemudian lengkapilah tabel di bawah ini.






               21 | K E S E B A N G U N A N   &   K E K O N G R U E N A N
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33