Page 49 - Rollespil i Skolen

Eksempel på en forløbsskabelon for et lærerteam i en temauge
Hensigten.med.denne.skabelon.er.at.vise.hvorledes.undervisningen. organiseres. indenfor. den. overordnede. ramme,. hvor. der. både. kan. anvendes.færdigheder.og.stof.eleverne.allerede.har.tilegnet.sig,.eller. gennemgås.nye.områder.der.kan.bringes.i.spil.
Planlægning
En.godt.forberedt.historiemæssig.ramme.er.vigtig.for.elevernes.en- gagement,. så. sæt. tid. af. til. denne. del.. Sæt. jer. sammen. i. teamet. og. læg.en.god.plan..Husk,.at.der.skal.være.en.vis.åbenhed.i.spillet,.så. eleverne.kan.blive.medfortællere.af.forløbet.
MANDAG
TIRSDAG
ONSDAG
TORSDAG
FREDAG
08.00-08.25
Lærerbriefing
Lærerbriefing
Lærerbriefing
Lærerbriefing
Lærerbriefing
08.25-10.05
Introduktion
Workshop I
Fortællingens vendepunkt
Workshop II
Workshop II
10.05-10.20
Pause
Pause
Pause
Pause
Pause
10.20-12.00
Workshop I
Workshop I
Fortællingens vendepunkt
Workshop II
Klimaks
12.00-12.40
Pause
Pause
Pause
Pause
Pause
12.40-14.20
Workshop I
Live rollespil I
Aktivitetsdag
Live rollespil
Evaluering
14.20-14.30
Lærerbriefing
Lærerbriefing
Lærerbriefing
Lærerbriefing
Lærerbriefing
49
LÆRINGSROLLESPIL.I.SKOLEN...........MINISPIL