Page 51 - Rollespil i Skolen
P. 51
Lærerdebriefing
Efter.hver.dag.mødes.lærerne.og.koordinere.forberedelsen.til.næste. dag..Hvad.skal.rettes.og
er.der.noget.som.skal.laves.til.næste.dag.
Holdsamling og vendepunkt i fortællingen
Midt. på. ugen. kan. det. være. en. god. idé. at. samle. holdene. og. lade. dem.kæmpe.mod.hinanden..Man.kan.også.indlægge.et.vendepunkt. i.historien.for.at.skabe.nye.mål.og.ny.motivation..I.vendepunktet.er. der. også. en. mulighed. for. at. udjævne. eventuelt. store. og. demotive- rende. forskelle. i. point,. holdene. imellem.. Det. er. blot. vigtigt. at. det. foregår.i.god.ånd.og.som.en.naturlig.del.af.historiens.udvikling,.for. eksempel.devaluering.af.pengenes.værdi.frem.mod.begyndelsen.af. anden.verdenskrig..
Fortællingen slutter
De.enkelte.hold.samles.atter.og.kæmper.den.afgørende.kamp.mod. hinanden..Her.må.holdene.give.deres.allerbedste.og.eventuelle.vin- dere. findes.. Mordet. er. opklaret,. valget. er. vundet,. planeten. jorden. er. reddet,. det. hold. der. kom. først. rundt. om. jorden. præmieres. og. historien.skal.afrundes.
51
TIP:
SLærerdeltagelse i læringsrollespillet har en motiverende effekt på elevernes engagement.
LÆRINGSROLLESPIL.I.SKOLEN...........MINISPIL
