Page 53 - Rollespil i Skolen
P. 53
Undervisningsplanen for Østerskov
Se.samtlige.korte.forløbsbeskrivelser.for.undervisningsåret.2013- 2014.på.Østerskov.Efterskole.
http://osterskov.dk/wp-content/uploads/2013/02/42-uger-på- Østerskov-2013-14-vs-5.1.pdf
.
Inspirationsspørgsmål
Afslutningsvis.får.du.her.en.række.spørgsmål,.som.kan.sætte.gang.i. nogle.tanker.omkring.planlægningen.af.dine.egne.forløb.
•. Hvilke.roller.og.mål.kunne.man.bygge.det.næste.tema.i. historieundervisningen.op.omkring?.(Historie)
•. Hvilke.matematiske.opgaver.skulle.Columbus.hold.løse. på.vejen.til.Amerika?.(Historie,.geografi.og.matematik).
•. Hvilke.historier.fra.danskfaget.kunne.egne.sig.som.den. historiemæssige. ramme. for. et. undervisningsforløb?. (Dansk. og. andre. fag). Find. eventuelt. inspiration. i. vi- deoen.om.Exodus.
•. Hvis. skolebogens. undervisningsforløb. skulle. spilles,. hvilke. roller. kunne. der. så. være?. Og. hvilke. mål. kunne. eleverne.stræbe.efter.at.nå?.Og.hvilke.(faglige).opgaver. skulle.de.løse.(eventuelt.hentet.fra.skolebogen).for.at.nå. disse.mål?
Rigtig god fornøjelse med at gøre læringsrollespil til en del af din undervisning!
53
LÆRINGSROLLESPIL.I.SKOLEN...........MINISPIL

