Page 27 - MODUL PERKULIAHAN NEWSCASTER/ANNOUNCER
P. 27

  Hasil wawancara vox pop harus menggambarkan keragaman pendapat

                                         mengenai objek secara proporsional.
                                       Narasumber  vox  pop  dari  semua  lapisan  masyarakat,  dipilih  secra

                                         random.

                                       Usahakan memperoleh jawaban dari beragam pihak, ambill beragam
                                         pendapat secara porposional.

                                       Pertanyaan  vox  pop:  tanyakan  satu  pertanyaanan  yang  sama  untuk

                                         semua yang diwawancarai, jangan membuat pertanyaan tertutup atau
                                         pertanyaan dengan jawaban Ya-Tidak.


                          b.  Tahapan Wawancara


                                 1)  Menentukan tujuan dan topik

                              Penentuan topik dan tujuan yang ingin dicapai dari sebuah proses wawancara harus

                              menjadi  pilar  utama.  Ingatlah  bahwa  topik  dan  tujuan  merupakan  “JIWA”
                              wawancara. Pennetuan topik dapat dilandasi dengan menali isu-isu terkini yang

                              terjadi ditengah masyarakat. Tidak semestinya pemilihan narasumber dilakukan

                              pertama  kali  dan  baru  setelah  itu  merumuskan  topic  dan  daftar  pertanyaan.
                              Kesalahan langkah seperti ini yang menyebabkan wawancara tidak berbobot, tidak

                              fokus dan tidak memberikan informasi yang berarti bagi pendengar.
                                 2)  Riset dan Pengumpulan Data

                              Sebelum masuk langkah selanjutnya sebaiknya dilakukan dulu kegiatan riset dan
                              pengumpulan  data  mengenai  topik  yang  hendak  menjadi  bahan  wawancara.

                              Pendekatannya dapat berupa studi literatur atau melakukan pengamatan dan analisa

                              data  yang  berhubungan  dengan  topik.  Hal  ini  dimaksudkan,  agar  pewawancara
                              tidak sekedar bertanya, tetapi bertanya dengan memahami pokok permasalahan dan

                              latar belakang isu tersebut. Tim kerja melakukan penelitian terlebih dahulu, baru
                              kemudian menyusun rute pertanyaan. Hal ini penting terutama bagi pewawancara

                              yang harus mengetahui kemungkinan jawaban atau hal-hal mendalam tentang topik
                              dan juga tentang narasumber itu sendiri. Jangan sampai kita salah dalam data yang

                              bisa membuat narasumber atau pendengar yang mengkoreksi.




                                                                                                                   24
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32