Page 51 - Modul Pembelajaran Digital - Evaluasi Program
P. 51
pelaksana evaluasi program
berorientasi pada pemangku kepentingan;
menghargai hak subjek manusia;
memiliki integritas, yang dapat ditunjukkan dengan sikap-
sikap berikut;
1. berperilaku etis, menghindari bertentangan dengan
moral, kelayakan dan kejujuran;
2. menerapkan kaidah-kaidah ilmu dan metodologi
evaluasi;
3. secara akurat bekerja sesuai dengan level
pengetahuan dan keterampilannya;
4. bernegosiasi dengan jujur mengenai biaya, tugas
yang harus dikerjalan, limitasi metodologi, cakupan
hasil yang akan dicapai, dan pemakaian hasil evaluasi;
5. menghindari tugas yang tidak bisa di respons oleh
parisipan untuk menghindari kekeliruan informasi; dan
6. tidak menggunakan hasil evaluasi atau mengoreksi
hasil evaluasi pihak lain.
imparsial, di mana evaluator perlu secara objektif
menjabarkan objek baik kelebihan dan kekurangannya
yang diperoleh dari berbagai perspektif; dan
konflik interes, yaitu konflik di mana hasil evaluasi dapat
mempengaruhi kepentingan klien, bisa saja hasil evaluasi
yang negatif dapat memberikan dampak buruk bagi
pemangku kebijakan sehingga kalah dari kompetitornya,
31
sehingga evaluator perlu memperhatikan berbagai