Page 66 - Modul Pembelajaran Digital - Evaluasi Program

evaluasi program : panduan praktis perencanaan evaluasi

1.
konsep model evaluasi CIPP

Model CIPP merupakan model yang dikembangkan oleh

Stufflebeam pada tahun 1966. Stufflebeam menyatakan bahwa

model evaluasi CIPP merupakan kerangka yang komprehensif untuk

mengarahkan pelaksana evaluasi formatif dan evaluasi sumatif

terhadap objek program, proyek, personalia, produk, institusi, dan

sistem. Model evaluasi ini dikonfigurasi untuk dipakai oleh evaluator

internal yang dilakukan oleh organisasi evaluator atau evaluasi yang

dilakukan oleh tim proyek atau penyedia layanan individual yang

dikontrak atau evaluator eksternal (Stufflebeam, 2007).

Konsep inti dari model CIPP dilambangkan dengan akronim

Contexts (konteks),
CIPP, yang merupakan singkatan dari evaluasi:
yaitu evaluasi terhadap konteks program; (masukan), yaitu
Inputs
Processes (proses), yaitu
evaluasi terhadap masukan program;
Products (keluaran/produk),
evaluasi terhadap proses program; dan
yang merupakan evaluasi terhadap hasil akhir daru program.

Model evaluasi CIPP merupakan model yang memiliki konsep

evaluasi secara menyeluruh dan dilakukan bertepatan dengan

berlangsungnya program. Model ini mengedepankan usaha untuk

membantu program berkembang, sehingga dalam pelaksanaannya
45
menggunakan peran evaluasi formatif dan evaluasi sumatif.