Page 69 - Modul Pembelajaran Digital - Evaluasi Program
P. 69
model evaluasi CIPP dari stufflebeam
peranan evaluasi formatif & evaluasi sumatif dalam model evaluasi CIPP
Seperti yang telah disinggung pada pembahasan sebelumnya,
bahwa model evaluasi CIPP berfokus pada mengembangkan
program, maka dalam pelaksanaannya, model ini memanfaatkan
evaluasi formatif yang dilaksanakan sebelum dan selama evaluasi
berlangsung untuk menjaga dan mengembangkan kualitas program,
dan juga memanfaatkan evaluasi sumatif yang dilaksanakan selama dan
setelah program berakhir untuk mengetahui nilai program. Peran
evaluasi formatif dan evaluasi sumatif dalam dapat dijelaskan sebagai
berikut.
Evaluasi Formatif "
Sebagai aplikasi prospektif dalam
menyediakan informasi untuk membantu
pengambil keputusan dan menjamin
kualitas
Pedoman untuk mengidentifikasi intervensi yang dibutuhkan,
Contex menentukan tujuan, dan menempatkan prioritas (berdasarkan
analisis kebutuhan, masalah, aset dan peluang).
Pedoman untuk menentukan strategi program dan rencana
implementasi dari strategi tersebut (berdasarkan penilaian
Input
alternatif strategi, rencana pengalokasian sumber daya) dan
kemudian memeriksa dan menilai dengan cermat rencana
operasional tertentu
Process Pedoman untuk mengimplementasikan rencana operasional
(dengan memonitoring dan menilai aktivitas program).
Pedoman untuk melanjutkan, memodifikasi, mengadopsi,
Product atau mengakhiri program (berdasarkan penilaian hasil akhir
dan efek samping). 48
(Sumber : Stufflebeam, 2014)