Page 114 - مجلة فرحة مصر بعد النصر
P. 114

‫أ‪ .‬زعيرا‪( ... :‬بالنسبة لأوامر التدريب)‪ .‬ب‪ .‬يجب اتخاذ إجراءات تمويه‬
     ‫في كل مراكز التحكم المشاركة في التدريب‪ ،‬وكذلك وسائل الاتصال‪ ،‬في‬
     ‫أثناء تنفيذ التدريب وفي أثناء نقل مراكز التحكم المختلفة‪ .‬ويجب منع‬
     ‫تزاحم السيارات بالقرب من مراكز التحكم‪ .‬كما يجب وضع قيود على‬
     ‫الإضاءة ليلا‪( .‬هذه تعليمات تنظيمية للتدريب)‪ .‬سأواصل كلامي في هذا‬
     ‫الاتجاه بعدما أقول إن كل الأجواء في التدريب كانت في الحقيقة أجواء‬
     ‫حقيقية‪ .‬وكل الأجواء الحقيقية ترجمت على أنها أجواء التدريب‪ .‬كان‬
     ‫السؤال في البداية هو ما معنى هذه المجموعة من الوثائق؟ لقد تفحصنا‬
     ‫ذلك في الهاتف الآن‪ .‬يتضح أن هذه المجموعة هي ملف شخصي سري‬
     ‫جدا لقيادة الفرقة ‪ .19‬وتضمن الملف في أصله كل الوثائق الموجودة في‬
     ‫هذه المجموعة‪ .‬توجد في بداية الملف صفحة بداية‪ ،‬ويوجد في هذه‬

                  ‫الصفحة جدول يضم قائمة الوثائق‪ ،‬وهذه هي الوثائق نفسها‪.‬‬
                                    ‫يادين‪ :‬الوثائق التي كانت هنا جزءا منها؟‬
                                     ‫أ‪ .‬زعيرا‪ :‬يبدو ذلك‪ .‬لا أعرف بالضبط‪.‬‬

                          ‫نبنتسيل‪ :‬هل تاريخ ‪ 30/9‬هو تاريخ صفحة البداية؟‬
     ‫أ‪ .‬زعيرا‪ :‬هو تاريخ صفحة معينة‪ .‬توجد هنا مختلف الوثائق‪ ،‬بمختلف‬

                                                                 ‫التواريخ‪.‬‬
                                          ‫أجرانات‪ :‬هل هذه وثيقة التدريب؟‬
                                 ‫أ‪ .‬زعيرا‪ :‬نعم‪ .‬توجد هنا الكثير من الوثائق‪.‬‬
     ‫يادين‪ :‬هذا الكلام الموجود لدينا هنا لدى دجلي‪ ،‬إنها صفحات معينة داخل‬

                                                                ‫هذا الملف‪.‬‬
                                     ‫أجرانات‪ :‬هل تتحدث عن الوثيقة ‪218‬؟‬

                                                            ‫أ‪ .‬زعيرا‪ :‬نعم‪.‬‬
                         ‫أجرانات‪ :‬يتضمن الملف ‪ 218‬صفحة محدودة فقط‪.‬‬

                               ‫أ‪ .‬زعيرا‪( :‬يقدم ملف الوثائق لأعضاء اللجنة)‬
     ‫يادين‪( :‬يقارن الملفين) يوجد هنا أمر عملية ‪ 40/73‬صفحة ‪ 14‬في‬
     ‫الملف‪ ،‬والوثيقة الجديدة التي تسلمناها موجودة في المرفق ‪ 218‬لدى‬

           ‫دجلي‪ .‬وهذا ملف على سبيل المثال‪ ،‬وأفترض أن كل شيء واضح‪.‬‬
                  ‫أجرانات‪ :‬أعطني هذا‪ .‬أريد أن أرقم هذا المرفق برقم ‪.299‬‬

     ‫أ‪ .‬زعيرا‪ :‬أريد أن أواصل كلامي في هذا الموضوع؛ لأنه بعد سؤال‬
                                                            ‫اللواء يادين‪...،‬‬

     ‫يادين‪ :‬السؤال الذي طرحته جاء بعدما عرفناه‪ ،‬وآمل أن تفهم ذلك‪ .‬هذه‬
                                                             ‫ليست فكرتي‪.‬‬

     ‫أ‪ .‬زعيرا‪ :‬لقد أفردت بعضا من وقتي لدراسة الموضوع من جديد‪ ،‬وأريد‬
     ‫أن أقدم‪ :‬أ‪ .‬كما من الوثائق الأخرى التي وصلت إليكم‪ .‬ب‪ .‬وكذلك نتائجي‪.‬‬
     ‫الأمر الأول‪ :‬أريد أن أقدم أمام اللجنة وثيقة بتاريخ ‪ 18‬نوفمبر (هذا‬
     ‫تاريخنا) وثيقة مصرية وصلت إلينا برقم ‪ ،11/149‬وهذا أمر عسكري‬

                                      ‫أصدره قائد المدفعية في الجيش الثالث‪.‬‬
                                                   ‫يادين‪ :‬هل هذا جرانيت؟‬

     ‫أ‪ .‬زعيرا‪ :‬جرانيت ‪ 2‬معدل‪ .‬الموِّقع على هذا الأمر‪ :‬عقيد‪ ،‬ضابط أركان‬
     ‫ممدوح خليفة جورجيس‪ .‬ضابط هيئة الأركان والقيادة‪ ،‬الجيش الثالث‬

                          ‫الميداني‪ .‬هذا العقيد جورجيس وقع أيضا في الأسر‪.‬‬
                                                        ‫أجرانات‪ :‬ما رتبته؟‬

     ‫أ‪ .‬زعيرا‪ :‬عقيد‪ .‬لدي هنا تقرير عن استجوابه‪ .‬استجواب عقيد رئيس‬
                                               ‫أركان مدفعية الجيش الثالث‪.‬‬

                             ‫أجرانات‪ :‬ماذا يوجد في التقرير غير هذا الأمر؟‬
     ‫أ‪ .‬زعيرا‪ :‬تقرير استجوابه‪ .‬وأنا من جانبي سأقدمه للجنة‪ .‬ويقدم هنا بعض‬

              ‫المعلومات‪ ،‬وأريد أن أقرأ على مسامعكم بعضا من هذا التقرير‪.‬‬
                                        ‫يادين‪ :‬هل تقصد تقرير الاستجواب؟‬

‫‪110‬‬
   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119