Page 146 - 777777المنظور السياسي
P. 146

‫ونظـًار للأهميـة التنمويـة للبرنامـج «تكافـل وكرمـة» فقـد‬                  ‫جـدول رقـم (‪ )4‬مخصصـات بعـض بنـود الأمـان‬
‫تـم إد ارجـه علـى منصـة أهـداف التنميـة المسـتدامة‪ ،‬التـي‬                  ‫الاجتماعـي والأسـر المسـتفيدة منـه خـال العـام المالـي‬

‫دشـنتها هيئـة الأمـم المتحـدة لعـرض قصـص نجـاح أهـم‬                                                         ‫‪202516-2024‬‬

‫المبـاد ارت التـي تسـهم فـي تحقيـق الأهـداف الإنمائيـة‬                     ‫المبلغ المخصص‬  ‫عدد الأسر‬         ‫بيان‬
                                                                           ‫(مليون جنيه)‬
‫للألفيـة ‪ 2030‬للاسـتفادة منهـا دولًّيـا‪ .‬لذلـك اسـتهدف‬                                    ‫المستفيدة بالألف‬
‫برنامـج تكافـل وك ارمـة التخفيـف مـن الآثـار السـلبية‬                        ‫‪40000‬‬
                                                                                                            ‫مساعدات الضمان الاجتماعي وبرنامجا‬
‫المتحملـة قصيـرة المـدى للإصلاحـات الاقتصاديـة‪ ،‬علـى‬                           ‫‪203‬‬
                                                                                          ‫تكافل وكرامة وبرنامج دعم التعليم ‪5200‬‬
‫الفئـة الأكثـر فقـًار فـي مصـر‪ ،‬وبالإضافـة إلـى قيـام الدولـة‬                  ‫‪70‬‬
‫بتشـجيع الأسـر علـى إبقـاء أطفالهـا فـي المـدارس‪ ،‬وتقديـم‬                    ‫‪40273‬‬                          ‫المجتمعي‬

                                ‫الرعايـة الصحيـة‪.18‬‬                                       ‫إعانات الشئون الاجتماعية والبرنامج ‪23‬‬

‫ويسـهم البرنامـج فـي تحقيـق سـتة أهـداف رئيسـية مـن‬                                                         ‫القومي لتنمية الطفولة المبكرة‬
‫بيـن منظومـة الأهـداف الإنمائيـة للألفيـة‪ ،‬وهـي كالتالـي‪:‬‬
                                                                                          ‫معاش الطفل ‪57‬‬
                            ‫	•القضاء على الفقر‬
                          ‫	•الصحة الجيدة والرفاه‬                                                                  ‫جملة‬

                                  ‫	•التعليم الجيد‬                          ‫المصدر‪ :‬البيان المالي عن الموازنة العامة للدولة ‪2025-2024‬‬
                          ‫	•المساواة بين الجنسين‬
                  ‫	• العمل اللائق ونمو الاقتصاد‬                            ‫وسـوف أحـاول اسـتكمال عـرض هـذه البيانـات مـن خـال جـداول‬
                    ‫	•الحد من أوجه عدم المساواة‬                            ‫مجمعـة لب ارمـج الضمـان الاجتماعـى فـى مصـر ترصـد نسـب‬

                        ‫‪ -‬إيجابيات تنفيذ البرنامج‪:‬‬                                         ‫التغيـر خـال خمـس سـنوات‪ ،‬وذلـك كمـا يلـى‪:‬‬

‫	• سـاعد البرنامـج علـى المـدى القريـب فـي التقليـل‬                        ‫جـدول رقـم (‪ )5‬نسـبة مخصصـات ودعـم معـاش الضمـان‬
              ‫مـن معـدلات التسـرب مـن التعليـم‬                             ‫الاجتماعـي وبرنامـج تكافـل وكرامـة ‪202517- 2020‬‬

‫	•يقـدم البرنامـج المسـاعدة لـذوي الاحتياجـات‬                               ‫السنة المالية المبلغ نسبة التغير النسبة من النسبة من‬
‫الخاصـة وكبـار السـن فـوق ‪ 65‬عا ًمـا‪ ،‬تعينهـم‬                               ‫)مليون جنيه( ‪ + -‬الموازنة العامة الناتج المحلي‬
‫علـى توفيـر احتياجاتهـم الضروريـة وتوفيـر الحمايـة‬
                                                                             ‫الإجمالي‬
                            ‫الاجتماعيـة لهـم‪.‬‬                                   ‫‪24,% %1,1 %2,7+ 19000 2021-2020‬‬
                                                                                ‫‪24,% %1 %0 19000 2022-2021‬‬
‫	•سـاهم البرنامـج فـي تفعيـل جهـود الشـباب مـع ب ارمـج‬                          ‫‪26,% %1,1 + %24,9 23736 2023-2022‬‬
                           ‫التنمية الحكومية‪.19‬‬                                  ‫‪26,% %1,1 + %30.6 31000 2024-2023‬‬
                                                                               ‫‪26,% %1 %29+ 40000 2025-2024‬‬
‫	• كمـا أن صـرف مسـاعدات نقديـة للأسـر الفقيـرة‪،‬‬
‫والأولـى بالرعايـة ممـن لديهـم أبنـاء فـي م ارحـل‬                          ‫المصـدر‪ :‬البيـان المالـي للموازنـة العامـة للدولـة عـن العـام‬
‫التعليـم المختلفـة؛ بهـدف مسـاعدتهم فـى اسـتكمال‬                                                               ‫المالـي ‪2025-2024‬‬

           ‫‪ 18‬مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار‪/https://idsc.gov.eg ،2022،‬‬  ‫‪ 16‬وزارة الماليـة‪ ،‬البيـان المالـي عـن الموازنـة العامـة للدولـة‬
            ‫‪ 19‬الهيئة العامة للاستعلامات‪2022https://www.sis.gov.eg ،‬‬                  ‫‪، 2025-2024‬ص‪ 113‬موجــود علــى الرابــط‪:‬‬
                                                                                                       ‫‪https://assets.mof.gov.eg‬‬
                                                     ‫‪accessed, 9/12/2024‬‬                                     ‫‪accessed 5/12/2024‬‬

                                                                           ‫‪ 17‬وزارة الماليـة‪ ،‬البيـان المالـي للموازنـة العامـة‬
                                                                           ‫للدولـة عـن العـام المالـي ‪ ، 2025-2024‬ص‪107‬‬

                                                                                                        ‫موجـود علـى الرابـط‪:‬‬

                                                                              ‫‪https://assets.mof.gov.egaccessed 5/12/2024‬‬

                                                                                                                 ‫‪146‬‬
   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151