Page 5 - صحيفة بعنوان التعصب الرياضي
P. 5

‫محلياتذوو الإعاقة‪ ..‬المبادرات ُتن ّمي القدرات‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ‫‪05‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ‫الأحد ‪ 9‬رجب ‪1442‬هـ ‪ 21‬فبراير ‪2021‬م ‪ -‬العدد ‪ - 19235‬السنة الثامنة والخمسون‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ‫‪SUNDAY -21- 02- 2021 -ISSUE:19235 - 58th Year‬‬

                      ‫يحتاجون لدعم «الرعاية الشاملة» ليصبحوا أعضاء فاعلين في المجتمع‬

‫وسائل تعليمية‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               ‫تحقيق ‪ -‬بكر هذال‬
   ‫تساعد على‬
  ‫التخاطب مع‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ‫الشراكا ُت‬                                                                                                                                                                                                                            ‫أ�ول��ت المملكة اه�ت�م�ام� ًا ك�ب�ير ًا‬
     ‫الآخرين‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ‫المجتمعية تسهم‬

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   ‫في تحقيق تطلعات‬                                                                                                                                                                                                                            ‫برعاية وت�أهيل �أبنائها م�ن ذوي‬

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   ‫ذوي الإعاقة‬                                                                                                                                                                                                                                ‫ا إلع��اق��ة‪ ،‬وت�ق�ديم ك�اف�ة الخ�دم�ات‬

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫الم�ي��ّ�س�رة ل�ه�م ب� أ�ع�ل�ى الم�ستويات‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫الاجتماعية والطب ّية والتربو ّية‪،‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫وقد �ساهمت ر ؤ�ية ‪ 2030‬في تحقيق‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫ال�ع�دي�د م�ن ال�برام�ج والم��ب��ادرات‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫التدريبية والتوعوية التي يقدمها‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫المتخ�ص�صون من �أرج��اء الوطن‪،‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫لتمكين ال�ف�ر��ص الم�ن�ا��س�ب�ة ل�ذوي‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫الإعاقة وم�ساندتهم للم�شاركة في‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ‫الحياة الاجتماعية الطبيعية‪.‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫� �"اولررةياال ��ت �ضك" �افه�ذلا‬  ‫ول��ت��ع��زي��ز ���ص‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ‫الاجتماعي طرحت‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫التقرير لدعم الخدمات الإن�سانية‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫ل�ذوي الاحتياجات الخا�صة وفق‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫خ��دم��ات ال�رع�اي�ة ال���ش�ام�ل�ة ل�ه�م‪،‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫وال��ت��ي ح�ر��ص�ت ع�ل�ي�ه�ا الم�م�ل�ك�ة‬
‫ال�ت�ي ه��ي ح�ال�ي� ًا ك�ل�ي�ة الآداب‪،‬‬                                                     ‫لعطائهم‪ ،‬وغ�ير ذل�ك من الخدمات‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ‫ب أ�على الدرجات و�أرقى الم�ستويات ل�ت�ق�ديم أ�ف���ض�ل خ�دم�ات ال�رع�اي�ة الم���س�اع�دة في تحقيق الا�ستقلال‬
‫ث��م ال�ت�ح�ق�ت ب�ال�درا��س�ات العليا‬                                                      ‫مم��ا ي�ن�ع�ك����س ع��ل��ى دمج��ه��م م�ع‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                               ‫للأ�شخا�ص ذوي ا إلعاقة‪ ،‬وتقديم‬                                     ‫ذوي‬     ‫اواإللم�ع�اق���ةس��اون�ذ�دويةهلم�ل‪ �،‬أ��م��ش�ؤ��كخد��ًةا��أ��نص‬  ‫لتح�سين حياتهم‪ ،‬وذل��ك بت�أهيل‬
‫ماج�ستير ‪-‬درا��س�ات �أدب�ي�ة‪ -‬وتم‬                                                          ‫المجتمع وال�شعور بم�ساواتهم مع‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ‫الخ��دم��ات ال���ص�ح�ي�ة وال�ت� أ�ه�ي�ل�ي�ة‬                        ‫ر ؤ�ية‬                                                                   ‫ي��ه��دف م���س�اع�دة ذوي ا إلع��اق��ة‬
‫مح ؤ��كصدوًةليعلعىل أ�ىنهاال أ��شوهالدكةفيافلةجادمرع�سية‪،‬ت‬                                                              ‫الأ�سوياء‪.‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ‫وتمكينهم م�ن تحقيق الفاعلية‪ ،‬الجمعية ه�ي تحقيق ال�ري�ادة في وف��ق الح��ال��ة ال���ص�ح�ي�ة ودرج��ة‬
                                                                                                           ‫نقطة تحول‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ‫وت�ن�م�ي�ة ق��درات��ه��م وم��ه��ارات��ه��م ال�ع�م�ل الخ�ي�ري ل�ضمان ح�صول ا إلع��اق��ة‪ ،‬ودع���م غ�ي�ر ال��ق��ادري��ن‬
‫تمععيتيقنده ًاة‬  ‫بالق�صيم‪ ،‬وتم‬   ‫الماج�ستير‬                                                ‫وع��ن أ�ه�م�ي�ة ال���دور ال�ف�اع�ل�ي‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   ‫ل�ي���ص�ب�ح�وا أ�ع�����ض��اء ف�اع�ل�ين في ا أل��ش�خ�ا��ص ذوي الإع��اق��ة على بالم�صروفات وال�دع�م الم�ادي وفق‬
                 ‫جامعة الق�صيم‪،‬‬  ‫معيدة في‬                                                  ‫ب�الم�ج�ت�م�ع ل���ذوي الاح�ت�ي�اج�ات‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   ‫الاقت�صادية والاجتماعية‪،‬‬  ‫إ�ال�ضحاالف ًةة‬                                                   ‫حقوقهم‪.‬‬                                                                ‫المجتمع‪.‬‬
‫أ�أ�مننعههياادا�أةلآولنف ُتكيفعيادفلنةاجا�بشاملمعطمةةل‪،‬كفةمي�تايلمرعتشد ًةعييد�إيلن�مهاىن‬  ‫الخا�صة تحدثت لنا منيرة �شقير‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ‫إ�لى تقديم دورات تدريبية‬                                                           ‫جودة حياة‬                                                              ‫حضارة دول‬
                                                                                           ‫اا"ول�لكقحفح��تير�ف ّ�يىص�ة�"ي����سمصن‪-‬و‪�4-‬ق�ش�م‪1‬اعحئ��ر�عالا��تم�ًة�ًاض‪�:‬لبراممةل� أ�فن�فرع ُذليقمالبجب�أا�ينصمننغعةيري‬                                                                                                                                                                                                                               ‫في ال��ب��داي��ة تح�دث�ت ا ألم�ي�رة و�أو���ض��ح��ت ا ألم��ي��رة دان��ي��ة ت�ستهدف توعية المجتمع بم�سببات‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ‫دان��ي��ة ب�ن�ت ع�ب�دال�ل�ه ب��ن ��س�ع�ود �أن ر��س�ال�ة جمعية أ���ص�دق�اء ذوي ا إلعاقة وطرق الوقاية‪.‬‬
‫المجالات التي تخدم وطنها‪.‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               ‫توفير احتياجات‬                                               ‫مال�ضحيياف ًةة‬  ‫تح�سين ج�ودة‬                         ‫ا إلعاقة هي‬         ‫ب�ن عبدالعزيز ‪-‬الم�دي�ر التنفيذي‬
                 ‫لغة إشارة‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ‫وك�����ش��ف��ت ف��ات��ن ال�����ض��اني‬                                              ‫ذوي ا إلع�اق�ة‪،‬‬                      ‫ل أل�شخا�ص‬          ‫الإع��اق��ة‬   ‫ذوي‬   ‫بل�اجل��مر�ي �ع �اي ��ة��ض�أ‪� ��-‬صق���ادئ �ق�ل ��اًةء‪:‬‬
‫وق���ال���ت ع��م�����ش��اء ع��ب��دال��ل��ه‬                                                 ‫وبين �أخوتي‪ ،‬وبعد ما علمت بذلك‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ‫‪-‬م�شرفة على ق�سم ال�صم ب�إحدى‬                                      ‫أ�ن أ�ه����داف الج�م�ع�ي�ة تت�ضمن‬                                        ‫الاهتمام‬      ‫ب�ات‬
‫الدو�سري ‪-‬مترجمة لغة إ��شارة‪:-‬‬                                                             ‫أ�ح���دث ن�ق�ط�ة تح��ول في حياتي‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ‫وال�ع�ن�اي�ة ب�ا أل��ش�خ�ا��ص م�ن ذوي ال�ت�� أ�ه�ي�ل ال�ن�ف���س�ي والاج�ت�م�اع�ي الج��م��ع��ي��ات‪ -‬ع��ن ِق�����ص��ة ك�ف�اح‬
‫خبرتي بلغة الإ�شارة منذ ال�صغر‬                                                             ‫إ�ن���س�ان‬      ‫�إل � �ى‬  ‫�مت�ن��ضييفلًة�ل‪�:‬د"ن�في�اي‬  ‫�أخ�رج‬                                                                              ‫عمشاء الدوسري‬                                                                                                                                 ‫منصور الجوهر‬                                                  ‫وتغلب‬   ‫عولنىج��اا إلح‪،‬ع�اقو�تةقبقالئلا ًلة�‪:‬واعق��اعم‪،‬‬            ‫ل أل�شخا�ص من ذوي الإعاقة‪ ،‬حيث‬                                           ‫ا إلع��اق��ة يعك�س ح���ض�ارة ال��دول‬
                                                                                           ‫‪1418‬هـ‬          ‫ع�ام‬                                   ‫آ�خ��ر‪،‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                         ‫‪1424‬هـ‬
‫اتلعل�صممتهباهام‪2‬ن‪1‬ع�اشئلخت�يص ًاال�أت�صيمي‪،‬بلمغ�ضعيفد ًةد‬                                                                                                                                                           ‫لإ�يهع�حمانظ�كالىتماال�مني�االخيددةيمه أ�وميطمب�ضينًاة"رب�‪،‬عذاايمبةتينواًالكدذأ�لعنكمه‬          ‫تحقيق إنجازات‬                                                  ‫ل�ل���ص�م‪ ،‬وح�ت�ى ع�م�ل�ي�ات زراع��ة‬                                                                                             ‫ت�ق�وم فل�سفة ال�ت� أ�ه�ي�ل على تقبل‬                                     ‫وت��ق��دم��ه��ا في دع���م الخ��دم��ات‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ‫وذك�����ر م��ن�����ص��ور الج��وه��ر‬                                    ‫القوقعة‪ ،‬وال�ع�دي�د م�ن الخدمات‬
                                                                                           ‫�أقيبو�ضل ًاي‪،‬‬  ‫النور وتم‬    ‫التحقت بمعهد‬                                                                                                                                                                         ‫‪-‬م��درب‪� -‬أن��ه تعامل ��س�ن�وات مع‬                                     ‫اولايلموزمايياة‪،‬التم�ييترش�سًةه إ�لل��علىيه�أمن أ�مووجر�هومد‬  ‫تم ت أ��سي�س الجمعية ال�سمعية‬                                      ‫ال�ف�رد م�ن ذوي ا إلع��اق��ة ك إ�ن�سان‬                                   ‫�م من‬   ‫ل �ه‬  ‫�اانت�طك�لفا�قل�ًاه‬  ‫الإن�����س��ان��ي��ة بم�‬
‫أ�نها تعمل مترجمة لغة الإ�شارة في‬                                                          ‫طريقة‬           ‫كانت كفيفة‬   ‫�أونقا�دو�أتعخ ّلتميتالتفيي‬                                                                                                                                                                                                                                                                                               ‫للق�سم ال�ن���س�ائ�ي وتم اخ�ت�ي�اري‬                                ‫ل��ه ك�ي�ان�ه وك�رام�ت�ه ال�شخ�صية‪،‬‬                                      ‫مبد أ�‬  ‫من‬                         ‫حقوق وخدمات‬
‫المدر�سة ال�سعودية للقيادة لت�سهيل‬                                                                         ‫ه�ذا المعهد‬                                                                                               ‫بالتعاون م�ع اللجنة البارالمبية‪،‬‬                                                        ‫ع�ل�ى قلوبنا‬  ‫امل ��دع �رزبي�� ًازةب‬  ‫ه��ذه ال�ف�ئ�ة‬                                                                                 ‫م�شرفة ت�شكيلية‪ ،‬وكان لا بد لي من‬                                  ‫ل��ه ح��ق��وق وح��اج��ات �إن���س�ان�ي�ة‬                                  ‫م��ن دون تمييز‬                    ‫تو�فك��اوفا��ر ؤ�قا‪،‬ل�فم��رضي��ف ًةص‬
‫م�سارات ال�صم و�ضعاف ال�سمع‬                                                                ‫ب��راي��ل في ي��وم�ي�ن ف��ق��ط‪ ،‬وك�ن�ت‬                                                                                    ‫وه��ي الج�ه�ة الم���س���ؤول�ة ع�ن ذوي‬                                                   ‫�ن�ادي حائل‬                           ‫بحكم عمله‬                        ‫العديد من الجمعيات التي تخدم‬                                  ‫إ�جادة المهنة وتطوير ذاتي‪ ،‬ا ألمر‬                                  ‫و�سيا�سية واجتماعية‪ ،‬كذلك دعم‬                                            ‫أ�ن المملكة ت�ضع‬
‫وترجمة المحا�ضرات والاختبارات‬                                                              ‫ا�لمسعرليمعاةتال‪،‬قورانءظةر‪ً ،‬اللدترفوجقة �أين�نسايعأ�د�تسنبقي‬                                                             ‫ا إلع��اق��ة ب�الم�م�ل�ك�ة وت���ش�رف على‬                                                ‫ل�ذوي الإع�اق�ة‪ ،‬ولم يقت�صر الأم�ر‬                                     ‫ذوي الاح�ت�ي�اج�ات الخا�صة يدل‬                                ‫الذي �ساعد على الإيمان بقدراتي‬                                     ‫الخدمات الم�ساندة التي يحتاجها‬                                           ‫ج��ل اه�ت�م�ام�ه�ا ب�ا أل��ش�خ�ا��ص من‬
‫اولحخ��دج�م�زامت�‪،‬وام�ع���يش��يدره�ًةم�إل�و�غ�ىي �أرنه�لاديمهان‬                                                                                                                                                      ‫ال�ب�ط�ولات وم�ن�ح الأن��دي��ة ال�دع�م‬                                                  ‫عخ��لا�رىجال� أ���ن�� �س �ادوايرهف �‪،‬ح �م� ��سض�يفب ًا‪:،‬ب� �"لوجحدتىت‬  ‫على اهتمام الدولة بتوفير جميع‬                                 ‫الوم��م�دانرث��م��سااخلأتيها�لر�ي�ية‪ُ ،‬معمل�مضةيفبًةإ� �أحن�ده�ىا‬  ‫الأ�شخا�ص من ذوي ا إلعاقة‪ ،‬والتي‬                                         ‫ذوي ا إلع��اق��ة ع�ل�ى الم���س�ت�وي�ات‬
                                                                                           ‫معلمات المعهد وتم اختباري‪ ،‬حيث‬                                                                                            ‫المادي ال�سنوي والاهتمام ب إ�عطاء‬                                                                                                                              ‫الاح��ت��ي��اج��ات‪ ،‬والح��ر���ص على‬                                                                                              ‫تعمل من أ�ج�ل تمكينهم للح�صول‬                                            ‫الر�سمية والاجتماعية‪ ،‬إ�لى جانب‬
‫خبرة في التوا�صل وخدمة ال�صم‬                                                               ‫دخ�ل�ت ال���ص�ف ال�ث�ال�ث وم�ن�ه إ�ل�ى‬                                                                                    ‫الم��درب�ي�ن دورات في ال�ت�دري�ب‪،‬‬                                                       ‫�أن لدى العديد منهم حما�سا وه ّمة‬                                      ‫تعليمهم‪ ،‬ح�ي�ث ق�دم�ت ل�ه�م منح‬                               ‫ل�أق�صبب ُمحعلتم أ�ة‪،‬ولمبي�نص ًةما�أءنهتبحع�دص النتعهلاءى‬          ‫على الخ�دم�ات ال�صحية وخدمات‬                                             ‫م��ا ت�ب�ن�ت�ه ر ؤ�ي���ة ‪ 2030‬م��ن ط�رح‬
‫و�ضعاف ال�سمع �أث�ن�اء مقابلتهم‬                                                            ‫ال�صف ال�ساد�س وك�ان عن طريق‬                                                                                              ‫وكذلك �إع�داد المنتخبات في جميع‬                                                         ‫عالية في تحقيق ا إلنجازات‪ ،‬حيث‬                                         ‫�م�����ش��س��اددر ًةالع�لصمى‬  ‫الاب�ت�ع�اث وف�ت�ح�ت‬                                                                               ‫ال��ع��ل�اج ال�ط�ب�ي�ع�ي وال�وظ�ي�ف�ي‬                                    ‫م��ب��ادرات ت�دري�ب�ي�ة وت���أه�ي�ل�ي�ة‪،‬‬
‫�أو التوا�صل معهم بلغة الإ��ش�ارة‬                                                          ‫نظام الت�سريع‪ ،‬وا�ستمررت خلال‬                                                                                             ‫ا أللعاب وتوفير الت�سهيلات لذوي‬                                                         ‫ح�صل أ�ك�ثر م�ن لاع�ب في �إع�اق�ات‬                                                                   ‫في الج��ام��ع��ات‪ُ ،‬م�‬          ‫المرحلة الثانوية �أ�صبحت طالبة‬                                     ‫وال��ت��خ��اط��ب وك��اف��ة الخ��دم��ات‬                                   ‫اولح�اوق�حي��تضقي�اعي�اًاجا�يس�تتع�رااط�لتيي�خاه�جم�يصةفة�‪،‬روت�ط�عصن�ديةةتك�لاطذبم�ويل�ق ًاةي‬
‫في الم�ست�شفى‪ ،‬وك�ذل�ك الترجمة‬                                                             ‫مراحل درا�ستي أ�ح�صل على المركز‬                                                                                           ‫�ص�ة لإب�رازه�م‬  ‫ارليااح��ضت�ييًا�اوج�ااجتتامالعخ�ياًا‪�،‬‬                                ‫مختلفة على ميداليات ذهبية‪ ،‬كما‬                                         ‫أ�همية ابتكار و�سائل وم�ق�ررات‬                                ‫ابلدجافمعةعةا الألموللكى�‪،‬سذعاوكدر ًةو�أمنهناخ�سر ّريهجاامات‬       ‫الم���س�ان�دة بم�وج�ب اح�ت�ي�اج�ات�ه�م‬
‫للدكتور عن طريق مكالمة الفيديو‬                                                             ‫اال ألثاونلويةح"ت‪،‬ىم�ب�حي�ن��صًةل أ�تن��هعلب�ىع��دشهذال�دكة‬                                                               ‫كذلك مراعاة‬                                                                             ‫يقابل هذه اله ّمة الدعم والتحفيز‬                                       ‫تعليمية‪ ،‬واليوم ن�سمع عن افتتاح‬                                                                                                  ‫ب�صورة مت�ساوية ومح�ترم�ة‪ ،‬مع‬
‫بالجوال‪ ،‬وتقديم الم�ساعدة لهم إ�ذا‬                                                                                                                                                                                   ‫االمحكتايفا�آجتاتوهم�ض ّمكهمحلفلمظنتخحقبوقته�شمجيفع ًاي‬                                 ‫ب�الم�ب�ادرات التي تخدمهم من ِق َبل‬                                    ‫م�ؤ�س�سات للو�سائل التعليمية‪،‬‬                                 ‫قدمته الدولة ل�ذوي الاحتياجات‬                                      ‫الخدمات‬         ‫تبالطنو�يسربةوله�صم‪،‬ولمبيونت ًةي��أسني�ره‬                ‫مفبييناًةل�أحنيهاةانابلثاقجتتمفاكعريةة‬   ‫للم�شاركة‬
                 ‫احتاجوا ذلك‪.‬‬                                                              ‫دخ�ل�ت الج�ام�ع�ة ‪-‬كلية التربية‪-‬‬                                                                                                                                                                                  ‫حكومتنا الر�شيدة وال�ت�ي وف�رت‬                                         ‫وتم اعتمادها من مكتبة الملك فهد‬                               ‫الخ�ا��ص�ة ب���ش�ك�ل ع���ام‪ ،‬وال���ص�م‬                             ‫م�ن أ�ج�ل‬                                                                                                         ‫الطبيعية‪،‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ‫ووتفويزيانع�هت�اظ�ماجران ًاد‪.‬اع�م�ين لطباعتها‬                 ‫ابل��ششكهلريةخ�اوم��نصح‪،‬تف أ�الع�سطماتعاا إلتع�امن�جاان ًتا‬        ‫تح�ق�ي�ق ه���ذا ال��ه��دف تم ت�وف�ير‬                                     ‫إ�ن�شاء جمعية أ��صدقاء ذوي الإعاقة‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ‫ا ألجهزة التعوي�ضية والتكنولوجيا‬                                         ‫م�ن أ�ج�ل ه�دف نبيل وت�وج�ه �سا ٍم‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ‫«مضخة» لإزالة الرسوبيات من سدود منطقة مكة المكرمة‬

                                                                                           ‫‪1442‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ‫جدة ‪ -‬أحمد الهلالي‬

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ‫التوحل يعتبر ظاهرة‬

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ‫ك�شف مدير إ�دارة المياه بفرع وزارة طبيعية معروفة في‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ‫كل سدود العالم‬                                                                       ‫ال�ب�ي�ئ�ة والم��ي��اه وال��زراع��ة بمنطقة‬

                 ‫‪2,000‬‬                      ‫‪1442 / 08/ 17‬‬                                                                                                                                                            ‫)‪(114‬‬                                                                                                                         ‫‪1‬‬                                                                                                                                                                                                                      ‫مكة المكرمة م‪ .‬مح�ي ب�ن عبدالرحمن‬
                 ‫‪5,000‬‬                      ‫‪1442 / 08 / 24‬‬                                                                                                                                                             ‫)‪(1419 859‬‬                                                                                                                  ‫‪2‬‬                                                                                                                                                                                                                      ‫ال�ق�ب�ي���س�ي‪ ،‬ع��ن خ��ط��ة ع��م��ل لإزال���ة‬
                 ‫‪5,000‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ‫‪3‬‬                                                                                                                                                                                                                      ‫الر�سوبيات بحو�ض التخزين ل�سدود‬
                 ‫‪5,000‬‬                       ‫‪1442 / 09/02‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                          ‫‪4‬‬                                                                                                                                                                                                                                                        ‫منطقة مكة المكرمة‪.‬‬
                 ‫‪5,000‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ‫‪5‬‬                                                                                                                                                                                                                      ‫أ�ل�نل��ذ�ل�س��دكويد��‪،‬أ�ت�م�ي���ش�ي�ضرمًان إ�ل�ا�لىخ �أطنة‬  ‫و أ�ك��د‬
                 ‫‪10,000‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ‫‪6‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                   ‫الت�شغيلية‬
                 ‫‪5,000‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ‫‪7‬‬                                                                                                                                                                                                                      ‫ال�ط�ين ال�ك�ث�ي�ف ال��ذي ي�غ�ط�ي فتحات‬
                 ‫‪5,000‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ‫‪8‬‬                                                                                                                                                                                                                                          ‫ال�ت���ص�ري�ف يم�ك�ن �أن ي�ك�ون‬
                 ‫‪5,000‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ‫‪9‬‬                                                                                                                                                                                                                                          ‫كع�ا�ئب�يق� ًارلًالتع���ل�ص�رىيجف��‪،‬داورعبئا‬
                 ‫‪2,000‬‬                                                                                                                                                                                                                ‫–(‬                                                                          ‫)‬                                ‫‪10‬‬                                                                                                                                                                                                                                                       ‫ال���س�د ع�ل�ى الم�دى‬
                 ‫‪10,000‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ‫‪11‬‬
                 ‫‪5,000‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ‫‪12‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                  ‫البعيد‪.‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ‫وق� � � � � �ال‪:‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ‫« ألول م�رة‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ‫في الم�م�ل�ك�ة‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ‫�� � �س� � �ي� � �ت� � �م‬
                                                                                                                                                                                                                                      ‫)(‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ‫ا� �س �ت �خ �دام‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ‫يجب متابعة حالة‬

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ‫السدود بانتظام وعمل‬                                                                                                                                                                                                                         ‫آ�لة تجريف‪،‬‬

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ‫صيانة بشكل دوري‬                                                                                                                                                                                                                             ‫وه � � � � � � � � � � �ي‬

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ‫م�ضخة لإزالة‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ‫ال��ر���س��وب��ي��ات‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ‫بمنظومة ق�ارب‪،‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ‫و���س��ي��ت��م ال�ت�ح�ك�م‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ‫للمرة الأولى في‬                                            ‫ال�ك�ام�ل ب�ه�ا ع��ن ب�ع�د‪،‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ‫المملكة سيتم‬                                        ‫و��س�ي�ت�م ال�ع�م�ل ع�ل�ى إ�ن��زال‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ‫استخدام آلة تجريف‬                                    ‫الم�ضخة ب���س�دي ق��رن‪ ،‬والج�ن�اح‬

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ‫وذل���ك لح���ل‪ ،‬وت���ل��افي الم���ش�ك�ل�ة‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ‫المتكررة بال�سدين من ان�سداد فتحات‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ‫الت�صريف‪ ،‬حيث ي�صعب نزول المعدات‬
                                                                                                                                                                                                                     ‫) ‪(1285 -‬‬                                                                               ‫)‪(2‬‬                                                                                                                                                                                                                                                          ‫التقليدية لتطهير أ�ح�وا���ض التخزين‬
                                                                                                                                                                                                                               ‫–‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ‫الخا�صة بال�سدين لعدم جفاف �أحوا�ض‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ‫ال�ت�خ�زي�ن م�ن ا ألوح���ال الم�تراك�م�ة في‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ‫حو�ضه»‪.‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ‫و�أو���ض��ح أ�ن��ه ي�ج�ب م�ت�اب�ع�ة حالة‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ‫يجب متابعة حالة السدود بانتظام وعمل صيانة بشكل دوري‬                                                                                                     ‫ال���س�دود ب�ان�ت�ظ�ام‪ ،‬وال�ق�ي�ام ب���أع�م�ال‬

‫ﻟﻼﺳﺘﻔﺴﺎر اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻒ‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ‫الزراعي‪ ،‬ويوجد عدد ‪ 350‬بئر ًا في عدد‬                                        ‫الفوم�مين�تااذلمبط�نذابق ًاط اقلك�اتال�لممميملكطت�ةر‪.‬ع�ةر أ�مق�فنلتج�حسه�اتدقهة‪،‬ط ًام�أم�قوالي�ضلف ًا‪،‬حي‬  ‫ال����ص��ي�ان�ة ب����ش��ك�ل دوري‪ ،‬و�إزال����ة‬
 ‫إدارة اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ‫من محافظات منطقة مكة لت أ�مين المياه‬                                                                                                                                                  ‫ال�ت�خ�زي�ن‪،‬‬        ‫ح �و���ض‬      ‫�ي�ات م��ن‬                 ‫امل�ور���ضس�ح ًواب‬
                                                                                                                           ‫اﻟﺸﺮوط اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬                                                                                                                                                                                                                                   ‫للمواطنين بالقرى والهجر‪ ،‬وكذلك تم‬                                                                                                                                                     ‫تت�ضح في‬            ‫الم�شكلة‬      ‫�أن ه�ذه‬
          ‫‪014-8217187‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               ‫�سد وادي جناح بالعوامر بالعر�ضية مدير فرع وزارة البيئة والمياه والزراعة ت أ�مين �سقيا بالناقلات ل�سكان المناطق‬
                                                                                                                    ‫ﺳﺠــﻞ ﺗﺠــﺎري ﺳــــﺎري اﻟﻤـﻔﻌﻮل ﺑﻨﻔــﺲ اﻟﻨﺸــﺎط‬                                                                                                                                                                                                                 ‫ال�شمالية‪ ،‬حيث �إن ط�ول ال�سد ‪ 139‬بمنطقة مكة المكرمة م‪� .‬سعيد بن جار النائية‪ ،‬وب�شكل ع�ام ف�� إ�ن منطقة مكة‬
‫ﺣﻤﻞ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻓﺮص ا ن‬                                                                                                            ‫ﻓﻲ ﺣﺎل ﻛﺎن اﻟﻤﺘﻘﺪم ﺷﺮﻛﺔ او ﻣﺆﺳﺴﺔ‬                                                                                                                                                                                                                           ‫متر ًا بارتفاع ‪ 29‬متر ًا‪ ،‬وتوجد به أ�ربع الله الغامدي‪� ،‬أن منطقة مكة تقع داخل المكرمة تتمتع بم�صادر مياه آ�منة‪.‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ‫ف�ت�ح�ات للت�صريف‪ ،‬تقفل منها ث�لاث منطقة الدرع العربي التي تمتاز بتجدد ه��ذا‪ ،‬وت�ع�ت�بر ال���س�دود م��ن أ�ق��دم‬
                                                                                                               ‫ﺿﻤﺎن ﺑﻨﻜﻲ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ )‪(%25‬ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻌﻄﺎء اﻟﺴﻨﻮي‬                                                                                                                                                                                                                  ‫فتحات ف أ��صبح الت�صريف �صعب ًا‪ ،‬وفي مياهها الجوفية خلال مو�سم الأمطار ال�و��س�ائ�ل ال�ت�ي ا�ستخدمها ا إلن���س�ان‬
                                                                                                                                                 ‫وﻻ ﺗﻘﺒﻞ اﻟﺸﻴﻜﺎت أو اﻟﻨﻘﺪ‬                                                                                                                                                                                                           ‫�سد وادي قرن «ال�سيل الكبير» بمحافظة وال�سيول‪ ،‬حيث يبلغ متو�سط ا ألمطار ل�تروي����ض ع�ن�ف�وان الم��ج��اري الم�ائ�ي�ة‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ‫ال�ط�ائ�ف وال���ذي ت��وج��د ب��ه ف�ت�ح�ت�ان ال���س�ن�وي�ة ‪ 120‬م�ل�م ع�ل�ى ال���س�واح�ل الطبيعية كالوديان‪ ،‬وقد ب�د�أ ا إلن�سان‬
                                                                                                                  ‫أي ﺷــﺮوط أﺧــﺮى ﺿﻤــﻦ اﻟﻜﺮاﺳـــﺎت اﻟﺨﺎﺻـــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‬                                                                                                                                                                                                           ‫ال�غ�رب�ي�ة و‪ 300‬م�ل�م ع�ل�ى مح�اف�ظ�ة في إ�قامتها في ا أل�سا�س إ�ما بهدف تنظيم‬                                                                                                                                                              ‫للت�صريف‪.‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ‫و�إدارة الم�وارد المائية المتاحة وتوفير‬                                     ‫��إسلد ًىا‬  ‫الغامدي‬  ‫و�أ�شار‬                         ‫الطائف ومي�سان‪.‬‬                                      ‫ول�ف�ت القبي�سي إ�ل��ى أ�ن التوحل‬
                                                                                                           ‫ﺑﺈﻣﻜﺎن اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ اﻻﻃﻼع وﺷﺮاء ﻛﺮاﺳﺎت اﻟﺸﺮوط واﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﺪﺧﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ”ﺑﻠﺪي“ ‪www.balady.gov.sa‬‬                                                                                                                                                                ‫احتياجاته من المياه ال�صالحة لل�شرب‬                                                     ‫عدد ‪56‬‬   ‫ب إ�ن�شاء‬                       ‫أ�ن ال�وزارة قامت‬                                    ‫«ال�ر��س�وب�ي�ات» يعتبر ظ�اه�رة طبيعية‬

                                                                                                                                                    ‫أو ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﻤﻴﻞ ”ﺑﻮاﺑﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺒﻠﺪي ﻓﺮص“‬

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ‫معروفة في كل �سدود العالم‪ ،‬وتختلف لحفظ مياه ال�سيول منها أ�ربعة �سدود والزراعة‪� ،‬أو بهدف درء وتجنب خطر‬
‫‪AMANAALMADINAH‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ‫االلفغير��ضضاينانتمع ًا�أ‪.‬و‬   ‫�دوث مثل‬                        ‫متكرر الح�‬    ‫ممي‪3‬اهوا‪2‬ل‪�5‬ش�رسدب ًابلتط�أامقيةنتالمخيزايهنليلةق‪4‬طا‪0‬ع‪4‬‬              ‫لت�أمين‬                              ‫م��ن م�ن�ط�ق�ة �إل����ى أ�خ����رى ب�ح���س�ب‬
                            ‫‪AMANA-MD.GOV.SA‬‬                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ‫لتحقيق كلا‬                      ‫ال�سيول‪ ،‬أ�و‬                                                                       ‫ملايين‬                               ‫ال�ت���ض�اري����س وع��وام��ل أ�خ���رى‪ ،‬وه�ي‬
    ‫‪AMANAo.ALMADINAH‬‬
    ‫‪AMANA-ALMADINAH‬‬
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10