Page 81 - name
P. 81

‫الجمعٌة الشرعٌة الرئٌسٌة‬
                                                                                                          ‫لتعاون العاملٌن بالكتاب والسنة المحمدٌة‬

                                                                                                                ‫إشراف عام محافظة المنٌا‬
                                                                                                               ‫مشروع دور تحفٌظ المرآن الكرٌم‬

‫منهج الفرلة ‪ :‬السادسة المستوى‪ ( :‬كبار وتلاوة و متوسطو اعمار ) محتوى المنهج ‪ ( :‬النحل ‪ :‬التوبة ‪( ٧٢‬‬

‫الأحكام( الطلع النضٌد )‬                             ‫المراجعة‬                           ‫الحفظ‬               ‫رلم‬
                                                                                                          ‫الحلمة‬

                ‫مراجعة الممدمة‬                          ‫تذكٌر وتحفٌز وتجدٌد للنٌة‬      ‫‪ ١‬النحل ‪٧٢ :١‬‬
     ‫مراجعة احكام النون و المٌم الساكنتٌن‬                       ‫جزء النبأ‬
                                                               ‫جزء تبارن‬               ‫‪ ٢‬النحل ‪١٢٨ :٧٣‬‬
            ‫مراجعة اللامات السواكن‬
              ‫مراجعة باب المدود‬                               ‫النحل ‪ ،‬الحجر‬            ‫‪ ٣‬الحجر ‪٩١ :١‬‬
              ‫مراجعة باب المخارج‬                              ‫جزء لد سمع‬
              ‫مراجعة باب الصفات‬                               ‫جزء الذارٌات‬             ‫‪ ٤‬إبراهٌم ‪٥ :١‬‬
                                                              ‫جزء الأحماف‬
           ‫مراجعة التفخٌم و الترلٌك‬                 ‫اختبار فً الحجر ‪ ،‬النحل ‪ ،‬الإسراء‬  ‫‪ ٥‬إبراهٌم ‪١١ :٦‬‬
            ‫مراجعة علالات الحروف‬
         ‫مراجعة الولف على اواخر الكلم‬               ‫ابراهٌم ‪، ٣٣ :١‬الدخان‪ ،‬الجاثٌة‬     ‫‪ ٦‬إبراهٌم ‪١٨ :١١‬‬

            ‫مراجعة التماء الساكنٌن‬                          ‫الكهف ‪ ،‬الزخرف‬             ‫‪ ٧‬إبراهٌم ‪٢٤ :١٩‬‬
         ‫مراجعة همزتى الوصل و المطع‬                         ‫إبراهٌم ‪ ،‬الشورى‬
         ‫تعرٌف الولف والسكت و المطع‬                        ‫مرٌم ‪ ،‬طه ‪ ،‬فصلت‬            ‫‪ ٨‬إبراهٌم ‪٣٣ :٢٥‬‬

‫الولف الاختبارى و الانتظارى والاضطراري و الاختٌارى‬           ‫الأنبٌاء ‪ ،‬غافر‬           ‫‪ ٩‬إبراهٌم ‪٤٢ :٣٤‬‬
                                                              ‫الحج ‪ ،‬الزمر‬
          ‫الولف التام و صوره وحكمه‬                                                     ‫‪ ١١‬إبراهٌم ‪٥٢ : ٤٣‬‬
‫تدرٌب على الولف التام وبٌان معنى التعلك اللفظً‬       ‫الرعد ‪ ،٢٨ :١‬المؤمنون ‪ ،‬ص‬
                                                                                       ‫‪ ١١‬الرعد ‪٥ :١‬‬
               ‫والتعلك المعنوي‪.‬‬                     ‫اختبار فً النحل‪ ،‬الحجر ‪ ،‬إبراهٌم‬
                 ‫الولف الكافى‬                               ‫الرعد ‪ ،‬الصافات‬            ‫‪ ١٢‬الرعد ‪١٣ :٦‬‬
                                                               ‫النور ‪ٌ ،‬س‬
            ‫تدرٌب على الولف الكافى‬                           ‫الشعراء ‪ ،‬فاطر‬            ‫‪ ١٣‬الرعد ‪١٨ :١٤‬‬
                 ‫الولف الحسن‬                                   ‫النمل ‪ ،‬سبأ‬
                                                           ‫المصص ‪ ،‬الأحزاب‬             ‫‪ ١٤‬الرعد ‪٢٨ :١٩‬‬
‫مذاهب العلماء فً النوع الثانً من الولف الحسن‬                  ‫جزء العنكبوت‬
           ‫تدرٌب على الولف الحسن‬                             ‫ٌوسف ‪٥٢ :١‬‬                ‫‪ ١٥‬الرعد ‪٣٤ :٢٩‬‬

        ‫الولف الممنوع وأنواعه وحكمه‪.‬‬                     ‫اختبار فً الإسراء ‪ :‬طه‬            ‫الرعد ‪٤٣ :٣٥‬‬   ‫‪١٦‬‬
              ‫بٌان الولف التعسفى‬                            ‫النحل ‪ ،‬جزء النبأ‬               ‫ٌوسف ‪١٤ :١‬‬    ‫‪١٧‬‬
                                                           ‫الرعد ‪ ،‬جزء تبارن‬              ‫ٌوسف ‪٢٢ :١٥‬‬     ‫‪١٨‬‬
            ‫الابتداء وألسامه وحكمه‪.‬‬                          ‫ٌوسف ‪٧٨ :١‬‬                   ‫ٌوسف ‪٣١ :٢٣‬‬     ‫‪١٩‬‬
         ‫مراجعة على الولف و الابتداء‬                                                      ‫ٌوسف ‪٣٧ :٣١‬‬     ‫‪٢١‬‬
           ‫اختبار فً الولف و الابتداء‬                    ‫إبراهٌم ‪ ،‬جزء لد سمع‬             ‫ٌوسف ‪٤٣ :٣٨‬‬     ‫‪٢١‬‬
          ‫حكم الولف على بلى وألسامه‬                       ‫الحجر ‪ ،‬جزء الذارٌات‬            ‫ٌوسف ‪٥٢ :٤٤‬‬     ‫‪٢٢‬‬
                                                                                          ‫ٌوسف ‪٦٣ :٥٣‬‬     ‫‪٢٣‬‬
           ‫حكم الولف على كلمة نعم‬                                ‫ٌوسف‬                     ‫ٌوسف ‪٦٩ :٦٤‬‬     ‫‪٢٤‬‬
           ‫حكم الولف و الابتداء بكلا‬                       ‫الإسراء‪ ،‬الفتح ‪ :‬ق‬             ‫ٌوسف ‪٧٨ :٧١‬‬     ‫‪٢٥‬‬
           ‫تابع الولف و الابتداء بكلا‬                   ‫اختبار فً ٌوسف ‪ :‬النحل‬            ‫ٌوسف ‪٨٦ :٧٩‬‬     ‫‪٢٦‬‬
           ‫تابع الولف و الابتداء بكلا‬                    ‫الكهف ‪ ،‬الأحماف ‪ ،‬محمد‬           ‫ٌوسف ‪٩٥ :٨٧‬‬     ‫‪٢٧‬‬
       ‫مراجعة الولف على بلى ونعم و كلا‬                  ‫مرٌم ‪ ،‬الزخرف ‪ :‬الجاثٌة‬         ‫ٌوسف ‪١١٣ :٩٦‬‬      ‫‪٢٨‬‬
                                                                                       ‫ٌوسف ‪١١١ :١١٤‬‬      ‫‪٢٩‬‬
                   ‫تاء التانٌث‬                                 ‫هود ‪٣٧ :١‬‬                                  ‫‪٣١‬‬
         ‫مواضع كلمتى رحمت و نعمت‬                                                                ‫هود ‪٧ :١‬‬  ‫‪٣١‬‬
                                                                                              ‫هود ‪١٢ :٨‬‬   ‫‪٣٢‬‬
              ‫كلمتى امرات و سنت‬                                                             ‫هود ‪١٩ :١٣‬‬    ‫‪٣٣‬‬
             ‫كلمتى لعنت و معصٌت‬                                                             ‫هود ‪٢٨ :٢١‬‬    ‫‪٣٤‬‬
                                                                                            ‫هود ‪٣٧ :٢٩‬‬    ‫‪٣٥‬‬
                                                                                            ‫هود ‪٤٥ :٣٨‬‬

‫مشرف عام المحافظة‬  ‫نائب مشرف عام المحافظة‬           ‫‪80‬‬        ‫مشرف المشروع‬                    ‫اللجنة الفنٌة‬
   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86