Page 50 - ee
P. 50
لأعداد نموذج استمارة كوكل الخاصة بالامتحان وبعد الدخول عليها يتم بالخطوات التالية:
-1أعادة تسمية نموذج أسئلة الامتحان ووضع وصف للامتحان يظهرفي أول صفحة للطالب كاليوم والتاريخ ووقت
الامتحان واي ملاحظة يود التدريس ي التنبيه عليها قبل بدء الطالب بالاجابة على الأسئلة.
-2من خلال شريط الأدوات على جهة اليسار يتمكن الأستاذ من أضافة سؤال جديد أوأدراج فديومن اليوتيوب او
أضافة صفحة جديدة في حال الرغبة بأن يكون كل سؤال اومجموعة أسئلة ضمن صفحة مستقلة.
-3من خلال القائمة المنسدلة على جهة اليمين بأمكان التدريس ي تحديد نوع السؤال الذي تمت أضافته حيث يوجد
عدة أنواع من الأسئلة ( )Short Answer, Paragraph, Multiple Choice, Grid,
-4بعد تحديد نوع السؤال يبدء الأستاذ بكتابة صيغة السؤال الذي سيوجه للطلبة
-5لغرض ضمان ان يكون التصحيح اوتوماتيكيا و اني ًا يمكن للأستاذ وضع الإجابة الصحيحة من خلال الضغط
على ( )Answer Keyاسفل النافذة
-6يحدد أيضا الأستاذ وزن درجة السؤال وهل الإجابة على السؤال الزامية ام أختيارية.
-7يتم أيض ًا التحكم بأعدادات نموذج استمارات كوكل ( )Google Formمن خلال
-8بعد ان تكون نموذج الأسئلة جاهزًا وبالعودة الى النافذة الرئيسية ( )Quiz Assignmentيمكن للأستاذ أسناد
السؤال الى الطلبة وكما ذكرنا سابقا ممكن اعداد الأسئلة واسنادها بتوقيت مستقبلي لتفتح في وقت وزمن
الامتحان اوان تخزن كمسودة تفعل في وقت الامتحان من قبل التدريس ي.
-9بعد أداء الطلبة للامتحان يمكن للتدريس ي الاطلاع على أجابات الطلبة ومن أكمل وسلم الإجابة ويمكنه أيضا
التدخل لتعديل درجة معينه اوتصحيح الأسئلة ذات النوع الشرحي ()Paragraph
-10الخطوة الأخيرة يقوم التدريس ي بأرجاع درجة الامتحان الى الطالب ليطلع الطالب على درجته وأجابته
الصحيحة وبالامكان ايض ًا جعل الطالب يطلع على أخطائه.
25