Page 2 - Modul Ajar Project Bassed Learning Berbasis Literasi Kimia Pada Materi Senyawa Karbon
P. 2
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah S.W.T karena berkat rahmat dan ridho-Nya
penulis dapat menyelesaikan modul pembelajaran berjudul “Modul Ajar Project Based Learning Berbasis
Literasi Kimia pada Materi Senyawa Karbon Kelas XII SMA/MA”. Terimakasih penulis ucapkan kepada
Dosen Pembimbing ibu Eka Yusmaita, S.Pd., M.Pd dan semua pihak yang telah memberikan bimbingan
dan dukungan dalam penyelesaian panduan ini.
Modul ajar ini menggunakan anatomi dari model Project Based Learning (PjBL) terdiri dari 7
tahapan, yaitu introduction, taks, resources, process, guidance and scaffolding cooperative/collaborative
learning dan reflection. Panduan proyek ini juga berbasis literasi kimia, yaitu berupa aspek konten,
konteks, HOLS, dan sikap.
Modul ajar merupakan salah satu sumber belajar yang mencakup aspek pengetahuan dan aspek
keterampilan yang akan mengarahkan peserta didik untuk menciptakan sebuah proyek nyata sesuai
dengan kemampuan mereka masing-masing. Selain itu, dapat meningkatkan pemahaman peserta didik
terhadap materi Senyawa Karbon.
Penulis sudah berhasil menyusun modul ajar ini sesuai dengan anatomi Project Based Learning
(PjBL). Namun, apabila masih terdapat kesalahan dan kekurangan, dengan tangan terbuka dan segala
kerendahan hati, penulis menerima berbagai kritik dan saran yang konstruktif dari pembaca sebagai
bahan pertimbangan dan perbaikan untuk kedepannya.
Padang, 2022
Penulis
ii
Untuk Kelas XII/Semester II
KIMIA SMA/MA
