Page 6 - Ejemplo.
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Área: CETE
APRENDIZAJE
DIGITAL
Por: Malín Barrón Ortiz
“Enseñar en la era de internet significa que debemos enseñar las
habilidades de mañana desde hoy”
J. Fleming
ndar en bicicleta! La pri- te el proceso (brincar de la bicicleta
mera vez que monté mi en movimiento, chocar contra pare-
¡Abici morada tenía 6 años, des y postes), nos permite generar
aunque para lograr andar como yo aprendizajes duraderos y, con ello,
quería ―sin tocar el manubrio―, me perfeccionar habilidades en nuestro
costó otros 2 años, con muchas caí- proceso de adquisición del conoci-
das y estampadas en los postes. Ad- miento.
quirir conocimiento o una habilidad
por medio de herramientas exter- Dicho proceso de adquisición de co-
nas, puede representar todo un reto, nocimientos, depende de diferen-
sin embargo, mediante la práctica tes medios, motivación y propósito;
continua de actividades (aprender actualmente existen tutoriales para
a mantener el equilibrio, a manio- aprender a andar en bicicleta, o ma-
brar dando vueltas, a saber cuándo nejar un coche automático, aunque
pedalear con más fuerza, o frenar) y si no se práctica, no es funcional. Ad-
enfocar los errores cometidos duran- quirimos un mismo conocimiento
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