Page 29 - modul Teorema Phytagoras (Skripsi)
P. 29

Lembar Aktivitas Siswa 3



                           Tujuan Pembelajaran :                       Nama Anggota Kelompok  :
             Siswa mampu menentukan jenis segitiga jika panjang        1.
                sisi-sisinya diketahui dan mampu menentukan            2.
              hubungan antar panjang sisi pada segitiga siku-siku      3.
                           khusus berbantuan LAS



                     Menentukan Jenis Segitiga Jika Panjang Sisi-Sisinya Diketahui

               Indikator :
               Menentukan jenis segitiga jika panjang sisi-sisinya diketahui
               Petunjuk :
               Kerjakan bersama kelompokmu dengan teliti.
               Waktu pengerjaan 25 menit.
               Alat dan bahan :
                     Lidi
                     Gunting
                     Lembar Aktivitas Siswa
                     Alat Tulis

               Aktivitas 1

               Ikuti langkah-langkah dibawah ini!

             Langkah 1 :

             Buatlah tiga buah lidi dengan ukuran 6 cm, 8
             cm, dan 10 cm. Bentuk ketiga lidi tersebut
             menjadi segitiga, kemudian gambar bentuk
             segitiganya pada kolom disamping



                Berdasarkan gambar segitiga yang didapat pada langkah 1, jenis segitiga yang diperoleh
                           adalah jenis segitiga apa? Berikan jawabanmu beserta alasannya!









             Langkah 2 :

             Buatlah tiga buah lidi dengan ukuran 8 cm, 12
             cm, dan 13 cm. Bentuk ketiga lidi tersebut
             menjadi segitiga, kemudian gambar bentuk
             segitiganya pada kolom disamping








                                                           29
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34