Page 12 - E- MODUL (2)_Neat
P. 12
Implementasi CBL dan PJBL dalam e-modul ini diharapkan
dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa secara holistik.
Melalui CBL, mahasiswa terlatih untuk mengkaji dan
memecahkan masalah, sedangkan melalui PJBL, mereka
mengembangkan keterampilan praktis dan kemampuan kerja
tim dalam penyelesaian proyek. Selain itu, penerapan e-modul
yang mendukung dua pendekatan ini juga memfasilitasi
pembelajaran mandiri mahasiswa, sehingga mereka dapat lebih
bertanggung jawab atas proses belajar mereka, sesuai dengan
tujuan pendidikan dalam UU No. 12 Tahun 2012.
1.2 Tujuan Pembelajaran
1. Meningkatkan proses pembelajaran pada mata
kuliah kimia analitik
2. Mahasiswa memahami konsep dasar dan
prinsip analisis kimia kualitatif dan kuantitatif
serta menerapakannya
3. Mahasiswa dapat merancang dan
mengimplementasikan prosedur analisis
kualitatif anion dan kation berdasarkan
golongannya secara sistematis
2