Page 46 - Kover BS Mat 2 Edisi 2015.pdf
P. 46
3RWRQJODK NHUWDV EHUSHWDN WHUVHEXW GHQJDQ PHQJLNXWL JDPEDU SHUVHJLSDQMDQJ
yang telah terbentuk.
3RWRQJODK SHUVHJLSDQMDQJ WHUVHEXW PHQMDGL GXD EDJLDQ GHQJDQ PHQJLNXWL JDULV
yang menghubungkan titik A dan B. Sehingga didapatkan dua segitiga yang sama
SHUVLV \DLWX VHJLWLJD VLNX VLNX 'HQJDQ PHQJJXQDNDQ 7HRUHPD 3K\WDJRUDV NDPX
GDSDW PHQJKLWXQJ SDQMDQJ JDULV \DQJ PHQJKXEXQJNDQ DQWDUD WLWLN A dan B MDUDN
titik A dan B GHQJDQ VDWXDQ NRWDN
Y
8
7
6 B
5
4
2
A
1
0 X
0 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Gambar 8.5 Contoh gambar di kertas pertama
7. Ambillah salah satu segitiga dan tempatkan titik A pada titik pusat koordinat
kertas kedua dengan salah satu sisi yang tidak menghubungkan titik A dan B
berimpit ke salah satu sumbu. Untuk contohnya dapat dilihat pada Gambar 8.6.
Y
8
7
6
5
B
4
2
1
A
0 X
0 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Gambar 8.6 Contoh gambar di kertas kotak kedua
38 Kelas IX SMP/MTs Semester 2
